A szövegalkotási kompetencia megjelenése a Nemzeti alaptantervekben
DOI:
https://doi.org/10.21030/anyp.2023.2.5Kulcsszavak:
Nemzeti alaptanterv, kommunikációs kompetencia, szövegalkotás, anyanyelvi nevelés, tartalmi szabályozásAbsztrakt
Magyarországon a köznevelési rendszer legfelső szintű közös tanulmányi terve a Nemzeti alaptanterv, amely azokat a szükséges és nélkülözhetetlen tartalmakat foglalja magába, amelyeket a tanulóknak általános és középiskolai képzésük során el kell sajátítaniuk. Jelen tanulmány a dokumentumelemzés módszerével vizsgálja, hogy a Magyarországon eddig megjelent öt Nemzeti alaptanterv alapelveiben és céljaiban, műveltségterületeinek leírásaiban, kiemelt fejlesztési feladataiban hogyan és milyen mértékben jelenik meg a szövegalkotási kompetencia. A tanulmány bemutatja, hogy a különböző képzési szinteken mely szövegtípusok ismeretei elvárt követelmények, a szövegalkotási kompetencia fejlesztésére mely tevékenységeket írja elő az öt dokumentum, valamint rávilágít arra is, hogy ezek az elvárások és tevékenységek hogyan változtak a magyar nyelv és irodalom műveltségterületen belül a Nemzeti alaptanterv változása során.
Hivatkozások
Bognár Mária 1999. Az OKI közoktatási szolgáltatásairól és az iskolák tantervválasztásáról. Kézirat. Országos Közoktatási Intézet Kutatási Központ. Budapest.
Chrappán Magdolna 2022. A NAT evolúciója 2010–2021 között. Educatio 1: 30–47. https://doi.org/10.1556/2063.31.2022.1.3
Horváth Zsuzsanna 2019. Színe és visszája. A Nemzeti alaptantervet ért hatások és az alaptanterv hatásai. Educatio 1: 121–134. https://doi.org/10.1556/2063.28.2019.1.9
Jánk István 2020. A NAT 2020 és az anyanyelvi nevelés. https://www.nyest.hu/hirek/nat-2020-es-az-anyanyelvi-neveles (2023. március 2.)
Liskó Ilona 1998. A NAT és a helyi oktatáspolitikák. Educatio 4: 689–710.
Nahalka István 2020. A közoktatás központi szabályozásának két paradigmája. Új Pedagógiai Szemle 70: 99–142.
Nemzeti alaptanterv 1995. http://njt.hu/cgi_bin/njt_doc.cgi?docid=24382.38666 (2023. március 2.)
Nemzeti alaptanterv 2003. http://www.knok.adatpark.hu/letoltesek/dokumentumok/NAT-2003.pdf (2023. március 2.)
Nemzeti alaptanterv 2007. http://www.nefmi.gov.hu/letolt/kozokt/nat_070926.pdf (2023. március 2.)
Nemzeti alaptanterv 2012. https://ofi.oh.gov.hu/sites/default/files/attachments/mk_nat_20121.pdf (2023. március 2.)
Nemzeti alaptanterv 2020.
https://magyarkozlony.hu/dokumentumok/3288b6548a740b9c8daf918a399a0bed1985db0f/letoltes (2023. március 2.)
Papik Péter – Riedlné Péter Etelka – Szabó László 1998. A pedagógiai programok és a helyi tantervek készítésének tapasztalatai. Kézirat. Országos Közoktatási Intézet Kutatási Központ. Budapest.
Szőke-Milinte Enikő 2012. A kommunikációs kompetencia a 2012-es NAT vitaanyagában. Anyanyelv-pedagógia 2. https://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=380 (2023. március 2.) https://doi.org/10.21030/anyp.2012.2.2
Ütőné Visi Judit 2010. Lehetséges kimeneti pontok, szakaszhatárok – a kompetenciaalapú NAT és az Országos Képesítési Keretrendszer (OKKR) kapcsolódási pontjai. http://real.mtak.hu/57890/1/6_EPA00011_iskolakultura_2010-05-06.pdf (2023. március 2.)
Vass Vilmos 2003. A Nemzeti alaptanterv felülvizsgálata. Új Pedagógiai Szemle 40–44.
Vass Vilmos 2008. A Nemzeti alaptanterv implementációja. http://www.nefmi.gov.hu/letolt/kozokt/nat_implement_090702.pdf (2023. március 2.)
(1) A Magyartanárok Egyesületének véleménye az új Nemzeti alaptantervről. http://www.magyartanarok.freeweb.hu/NAT%20velemeny%202012%2003.pdf (2023. március 2.)
##submission.downloads##
Megjelent
Hogyan kell idézni
Folyóirat szám
Rovat
License
Copyright (c) 2024 Anyanyelv-pedagógia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A folyóiratban publikált írások szerzői joga a szerzőt illeti. A folyóiratot az első publikálás joga illeti meg. A megjelenő írásra a Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0) licenc vonatkozik. Ez azt jelenti, hogy a megjelenő munka másolása, továbbadása, elemeinek hasznosítása, átalakítása és további munkához való alapul vétele a kereskedelmi hasznosításon kívül bármilyen céllal megengedett, de csakis a szerző megfelelő elismerése, a licenc megjelölése, valamint bárminemű változtatás jelölése mellett.