Évf. 16 szám 2. (2023)

Megjelent: 2023-06-30

A betűtípus és a szövegértés összefüggésének vizsgálata felső tagozatos tanulók körében

Gombos Péter, Látics Barbara
- PDF
A nyelvjárási tudat fejlesztésének útjain I. Nyugat-dunántúli középiskolások nyelvjárási tudata

Bereczk Zsófia Mirtill, Parapatics Andrea
- PDF
Szövegértés alapú narratívaalkotás középiskolás korban

Laczkó Mária
- PDF

A nyelvjárási tudat fejlesztésének útján II. Újabb feladatok a nyelvjárási témakör tanításához

Bereczk Zsófia Mirtill, Parapatics Andrea
- PDF
A szövegalkotási kompetencia megjelenése a Nemzeti alaptantervekben

Juhász Milán
- PDF

Beszámoló a Variológiai Kutatócsoport (VaKu) nemzetközi tudományos szimpóziumáról

Ribná Barbara
- PDF
Évfordulók bűvöletében: Az Eperjesi Egyetem Magyar Nyelv és Kultúra Intézetéről

Radics Rudolf
- PDF

Új nézőpontok az anyanyelvi nevelés „hallgatói műhelyében”. Beszámoló a 36. OTDK Tanulás- és Tanításmódszertani – Tudástechnológiai Szekciójában a Magyar nyelv és irodalom pedagógiája tagozat munkájáról

Kovács Tibor Attila
- PDF
Beszámoló a XI. országos anyanyelvtanítási versenyről

Gonda Zsuzsa, Takács Judit
- PDF

Anyanyelvi nevelés és kultúraközvetítés a diaszpórában – egy Kőrösi Csoma-ösztöndíjas tollából

Csrepka Márton Bertalan
- PDF
Beszámoló az Eötvös-szónokverseny 2023. évi döntőjéről

Tóbisz-Hertelendy Réka
- PDF