Bemutatkozik a nyíregyházi LEGO® Education Innovation Studio

Grassini, Simone 2023. Shaping the Future of Education: Exploring the Potential and Consequences of AI and ChatGPT in Educational Settings. Education Sciences 13(7): 692. https://doi.org/10.3390/educsci13070692

Kárásziné Sebők Ágnes – Sebestyén Krisztina 2023. Nem csak játék! Óvodában dolgozók véleménye a LEGO® eszközökről. Danubius Noster 11(4): 59−76. https://doi.org/10.55072/DN.2023.4.59

Nagy Balázs – Szabó József Mihály – Sebestyén Krisztina 2023. A problémamegoldó gondolkodás fejlesztése az általános iskolában programozható LEGO® Education eszközök által. In: Lénárd András (szerk.) Robotika, kódolás, digitalizáció kisgyermekkorban. ELTE. Budapest. 68−76. https://www.eltereader.hu/media/2024/01/Robotika-kodolas-digitalizacio-kisgyermekkorban.pdf (2026. február 3.)

Nagy Balázs 2023. „A megfoghatóvá tett kommunikáció”, avagy a LEGO® -módszer alkalmazása a kommunikációs készségfejlesztésben. In: Tomori Tímea (szerk.) Innováció a kommunikáció oktatásában. A kommunikáció oktatása 16. Hungarovox Kiadó. Budapest. 78−88. http://komnev.hu/wp-content/uploads/2024/06/TKO-16._v7KESZ.pdf (2026. február 3.)

Szabó József Mihály 2023. Nem CSAK egy játék! A LEGO® Education módszertana a tanár szemszögéből. In: Tomori Tímea (szerk.) Innováció a kommunikáció oktatásában. A kommunikáció oktatása 16. Hungarovox Kiadó. Budapest. 69−77. http://komnev.hu/wp-content/uploads/2024/06/TKO-16._v7KESZ.pdf (2026. február 3.)

Szabó József Mihály 2024. A pedagógus-továbbképzés hatása a pedagógusok szakmai fejlődésére, különös tekintettel a LEGO® Education módszer alkalmazására. Nyíregyházi Egyetem. Nyíregyháza. https://www.leis.hu/wp-content/uploads/2026/01/Szabo_Jozsef_Mihaly_2024.pdf (2026. február 3.)

Timotheou, Stella – Miliou, Ourania – Dimitriadis, Yiannis – Sobrino, Sara Villagrá – Giannoutsou, Nikoleta – Cachia, Romina – Monés, Aalejandra Martínez – Ioannou, Andri 2022. Impacts of digital technologies on education and factors influencing schools’digital capacityand transformation: A literature review. Education and Information Technologies 28(6): 6695−6723. https://doi.org/10.1007/s10639-022-11431-8

Tomori Tímea 2023a. A kommunikációs kompetencia iskolapedagógiai vizsgálata középiskolákban. EKKE NTDI. Eger. https://doi.org/10.15773/EKKE.2023.014

Tomori Tímea 2023b. A LEGO® eszközökkel támogatott tanulás hatása a kommunikációs kompetencia fejlesztésére. Magyar Nyelvőr 147(5): 713−737. https://doi.org/10.3814h3/Nyr.2023.5.713

(1) LEGO® Education Innovációs Studio létrehozásáról kötött megállapodást a Nyíregyházi Egyetem. https://www.leis.hu/hello-vilag-2/#more-1 (2026. január 30.)

(2) Mérföldkő a pedagógusképzésben: Ünnepélyes teremátadó a Nyíregyházi Egyetemen. https://www.leis.hu/unnepelyes-terem-atadas-lego-modszertan-az-egyetemi-pedagoguskepzesben/ (2026. január 30.)

(3) Tanítók napja – LEGO® Education módszertani előadások. https://www.leis.hu/tanitok-napja-lego-education-modszertani-eloadasok/ (2026. január 30.)

(4) Nemzetközi napok a Nyíregyházi Egyetemen. https://www.leis.hu/nemzetkozi-napok-a-nyiregyhazi-egyetemen/#more-484 (2026. január 30.)

(5) Diplomáciai látogatás a LEIS-ben: Irán nagykövete a Nyíregyházi Egyetemen. https://www.leis.hu/a-nyiregyhazi-egyetemre-latogatott-az-irani-nagykovet/ (2026. január 30.)

(6) Nemzetközi elismerés: Kínai delegáció látogatása a Nyíregyházi Egyetem LEIS studiojában. https://www.leis.hu/kinai-delegacio-a-leis-ben/ (2026. január 30.)

(7) A nyíregyházi LEIS-csapat. https://www.leis.hu/csapat/ (2026. január 30.)

(8) Itt van az ősz, itt van újra. https://www.leis.hu/ittvanazosz/ (2026. február 2.)

(9) Sok érdeklődő a Múzeumok éjszakáján. https://nye.hu/muzeumok_ejszakaja_2022 (2026. február 2.)

(10) LEGO® Játékváros 2025: Robotok, közösség és innováció Nyíregyházán. https://www.leis.hu/legojatekvaros2025/ (2026. február 2.)

(11) Élménypedagógia: újabb együttműködést kötött a Nyíregyházi Egyetem a LEGO®-val. https://www.leis.hu/first/ (2026. február 2.)

(12) Kockáról kockára – A látássérülteket segítő, magyar nyelvű LEGO® Braille Bricks oktatócsomagot mutattak be a Nyíregyházi Egyetemen. https://www.nye.hu/node/5051 (2026. február 3.)

(13) StoryTales – Mesék. https://education.lego.com/en-us/product-resources/storytales/teacher-resources/getting-started-cards/ (2026. február 3.)

(14) StoryStarter – CurriculumPacks. https://le-www-live-s.legocdn.com/downloads/StoryStarter/StoryStarter_Curriculum_1.2_en-GB.pdf (2026. február 3.)