Márkus, Éva, Hungary

• Journal of Early Years Education Vol. 11 No. 1 (2023): Current issues in early child language - Workshop
  The future of German dialects in the Hungarian minority school system
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 7 No. 1 (2019): Gyermekkép és oktatás Japánban - Review
  Könyvismertetés: Dorothee Gutknecht – Maren Kramer: Mikrotransitionen in der Kinderkrippe. Übergänge im Tagesablauf achtsam gestalten. Verlag Herder, Freiburg/Basel/Wien. 2018. ISBN E-Book 978-3-451-81231-6
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 7 No. 1 (2019): Gyermekkép és oktatás Japánban - Review
  Recenzió a Paragon – Újítások a nevelés-gondozás bölcsőjében, Józsefvárosban című kötetről
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 6 No. 3 (2018): A gyermeknyelv aspektusai - Tematikus tanulmányok
  Language acquisition habits of the German nationality in Hungary
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 6 No. 3 (2018): A gyermeknyelv aspektusai - Review
  Dorothee Gutknecht – Kariane Höhn: Essen in der Kinderkrippe. Achtsame und konkrete Gestaltungsmöglichkeiten. (= Étkezés a bölcsődében. Odafigyelő és konkrét szervezési lehetőségek). Verlag Herder, Freiburg/Basel/Wien. 2017.
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 6 No. 3 (2018): A gyermeknyelv aspektusai - Review
  Dorothee Gutknecht: Wenn kleine Kinder beißen. Achtsame und konkrete Handlungsmöglichkeiten. (= Ha a kisgyermek harap. Odafigyelő és konkrét cselekvési lehetőségek). Verlag Herder, Freiburg/Basel/Wien. 2015.
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 6 No. 3 (2018): A gyermeknyelv aspektusai - Review
  Maren Kramer – Dorothee Gutknecht: Schlafen in der Kinderkrippe. Achtsame und konkrete Gestaltungsmöglichkeiten. (= Alvás a bölcsődében. Odafigyelő és konkrét kialakítási lehetőségek). Verlag Herder, Freiburg/Basel/Wien. 2016.
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 6 No. 3 (2018): A gyermeknyelv aspektusai - Review
  Kerekes Gábor – Müller Márta (szerk.): Kinderreime und Sprüche aus Werischwar. Zusammengestellt, transkribiert, übertragen, kommentiert und Vorwort von Gábor Kerekes / Márta Müller. Werischwar/Pilisvörösvár, 2017.
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 6 No. 1 (2018): Korszerű komplex matematikatanítás - Review
  Recenzió Marion Techmer – Maximilian Löw (2017): Spielerisch Deutsch lernen. WortschatzTrainer Aufbauwortschatz. Hueber Verlag című könyvről
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 4 No. 1 (2016): Idegennyelvi és kétnyelvű fejlesztés gyermekkorban - Foreword
  Előszó
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 4 No. 1 (2016): Idegennyelvi és kétnyelvű fejlesztés gyermekkorban - Workshop
  Milyen szerepet játszanak a nyelvjárások a német nemzetiségi oktatásban?
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 8 No. 2 (2020): Sokszínű digitális kultúra - Review
  Attentive assistance of children - Book review
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 9 No. 1 (2021): Educatin with literature - Tematikus tanulmányok
  The use of German folk tales from Baranya county in education
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 10 No. 2–3 (2022): Languages, inclusion, cultures and pedagogy. Research and Good Practices. - INTEGRATION IN PRACTICE
  Foreword
  Details  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 12 No. 1 (2024): Nemzetiségi gyermekkultúra I. - Tematikus tanulmányok
  Some aspects of maintaining the folk traditions of the German minority in Hungary
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 6 No. 1 (2018): Korszerű komplex matematikatanítás - Review
  Recenzió. A német nemzetiségi oktatásban használt tankönyv
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 8 No. 3 (2020): Current trends in the education for sustainable development - Studies
  Picture books in dialects
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 10 No. 1 (2022): Characteristics of speech during the transition from kindergarten to school - Workshop
  -
  Abstract  PDF (Magyar)
• Journal of Early Years Education Vol. 10 No. 2–3 (2022): Languages, inclusion, cultures and pedagogy. Research and Good Practices. - Integration in practice
  Integration practices
  Abstract  PDF
• Journal of Early Years Education Vol. 11 No. 1 (2023): Current issues in early child language - Studies
  The situation of early target language development in the Hungarian kindergartens: heritage and foreign language programs and services
  Abstract  PDF (Magyar)