A kreatív írás gyakorlatai

A kreatív írás gyakorlatai

Szerzők

DOI:

https://doi.org/10.21030/anyp.2008.3.4.8

Kulcsszavak:

anyanyelv-pedagógia, anyanyelvi nevelés, kreatív írás, fogalmazástanítás, írásgyakorlat

Absztrakt

Egyre többet hallunk és olvasunk az idegen és az anyanyelvi módszertanokban a kreatív írásról.
A tanulmányban a szerző tisztázza a kreatív írás két alapvető fogalmát, a művészi írást fejlesztő
eljárásmódot, valamint az oktatásban alkalmazott fogalmazástanítási módszert. Bemutatja
a tanórákon alkalmazott „kreatív írás” hazai előzményeit, összegzi ennek az írásgyakorlatnak
a legfontosabb módszertani vonatkozásait, majd elhelyezi azt az íráskészség fejlődésének és
fejlesztésének rendszerében. Végül leír néhány kreatív gyakorlatot, amelyet az anyanyelvi órákon
alkalmazhatunk az íráskészség fejlesztésére.

Hivatkozások

Benkes Zsuzsa – Nagy L. János – Petőfi S. János 1996a. Szövegtani kaleidoszkóp I. Antológia. Nemzeti Tankönyvkiadó. Budapest.

Benkes Zsuzsa – Petőfi S. János 1996b. Szövegtani kaleidoszkóp II. A szövegmegformáltság elemző megközelítése. Nemzeti Tankönyvkiadó. Budapest.

Fábián Éva 2004. A „kreatív írás” tanításának lehetőségei. Korunk. Március. http://www.korunk.org/korunk/?q=node/7481 (2009. január 10.)

Mäkeläinen, Heli 2006. Az írás kérdése az egyetemi oktatásban (ford. Szőcs Borbála). Korunk. Január. http://www.korunk.org/korunk/?q=node/8&ev=2006&honap=1&cikk=8082 (2008. december 12.)

Nemzeti alaptanterv 2007. http://www.okm.gov.hu/letolt/kozokt/nat_070926.pdf (2009. január 10.)

Petőfi S. János – Bácsi János – Békési Imre – Benkes Zsuzsa – Vass László 1994. Szövegtan és prózaelemzés. A rövidpróza kreatív-produktív megközelítéséhez. Trezor Kiadó. Budapest. 63–257.

Samu Ágnes 2004. Kreatív írás. Holnap Kiadó. Budapest.

Scrivener, Jim 2005. Learning Teaching. Macmillan Elt. Oxford.

(1) http://oktatas.origo.hu/20080910/te_is_lehetsz_moricz_zsigmond

##submission.downloads##

Megjelent

2008. 12. 31.

Hogyan kell idézni

Raátz, J. (2008). A kreatív írás gyakorlatai. Anyanyelv-pedagógia, 1(3–4.), 88–96. https://doi.org/10.21030/anyp.2008.3.4.8

Folyóirat szám

Rovat

Műhely

Hasonló cikkek

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 > >> 

You may also Haladó hasonlósági keresés indítása for this article.

Loading...