The communicative competence
DOI:
https://doi.org/10.21030/anyp.2010.2.3Keywords:
communicative competence, language teaching and mother tongue education, education policyAbstract
The meaning of the overall structure and of each component of the communicative competence
has been extending in its content. This is not surprising, as communicative competence is relevant
to many fields of science, education and the labour market. As there is no general definition
for communicative compentence and thus the term has a widely-spread connotation, it is often
accompanied with terminological confusion or even with chaos sometimes. The aim of this study
is to follow how the notion of communicative competence has developed and how its meaning has
changed through various fields. It also aims at giving and organisational framework for the notion
communicative competence. This paper focuses mainly on psychology, pedagogy, linguistics,
and first and second language teaching, but it also pays attention to education policy. It also aims
to reveal the scientific background of the attribute communicative as well as the development of
the notion competence. The study with tables in the appendices finishes with a figure illustrating
the components of the communicative competence in first language.
References
Antalné Szabó Ágnes 2003. Az anyanyelvi nevelés új stratégiái. Magyar Nyelvőr 414–415.
Bańczerowski Janusz 1994. A kommunikatív kompetencia és összetevői. Magyar Nyelvőr 277–286.
Bárdos Jenő 2005. Élő nyelvtanítás-történet. Nemzeti Tankönyvkiadó. Budapest.
Bárdos Jenő 2007. Ekvivalenciák és kompetenciák a nyelvvizsgák világában. Educatio 2: 231–242.
Barkó Endre 1998. A kommunikatív didaktika. Szaktudás Kiadóház. Budapest.
Chomsky, Noam 1965. Aspects of the Theory of Syntax. MA: MIT Press. Cambridge. https://doi.org/10.21236/AD0616323
Csapó Benő 2004. Tudás és iskola. A tudás és a kompetenciák. Műszaki Könyvkiadó. Budapest. 41–55; 57–73.
Csapó Benő 2005. A komplex problémamegoldás a PISA 2003 vizsgálatban. Új Pedagógiai Szemle 3: 43–52.
Csapó Benő 2009. A tudás és a kompetenciák. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet. Budapest. http://www.oki.hu/oldal.php?tipus=cikk&kod=konf2002-e-csapo (2010. március 24.)
Dörnyei Zoltán 2010. Kommunikatív kompetencia. http://human.kando.hu/pedlex/lexicon/K9.xml/kommunikativ_kompetencia2.html (2010. március 24.)
Eu. kulcsk. 2006. = Az Európai Parlament és a Tanács ajánlása az egész életen át tartó tanuláshoz szükséges kulcskompetenciákról. Az Európai Unió Hivatalos Lapja. 394:10.
Európai Tanács 2004. Oktatás és képzés 2010. munkaprogram végrehajtása. B munkacsoport. Kulcskompetenciák. http://www.oki.hu/lj.php?Kod=kompetencia-02_kulcskompetenciak-lj.html (2010. január 14.)
ÉKSz. 2003. = Magyar értelmező kéziszótár. Akadémiai Kiadó. Budapest
Gecső Tamás (szerk.) 2006. Nyelvi kompetencia – kommunikatív kompetencia. Tinta Kiadó. Budapest.
Hedge, Tricia 2000. Teaching and Learning in the Language Classroom. Oxford University Press. Oxford.
Medgyes Péter 2009. Kommunikatív nyelvoktatás. http://human.kando.hu/pedlex/lexicon/K9.xml/kommunikativ_nyelvoktatas.html (2010. március 24.)
Nagy József 2000. XXI. század és nevelés. Osiris Kiadó. Budapest.
Németh T. Enikő 2003. A nyelvhasználat elvei. Általános Nyelvészeti Tanulmányok 20: 221–254.
NAT 2007. = Nemzeti alaptanterv 2007. http://www.okm.gov.hu/letolt/kozokt/nat_070926.pdf (2009. május 10.)
Pete Krisztián 2009. Kommunikációtudományi Nyitott Enciklopédia. Kommunikatív. http://ktnye.akti.hu/index.php/Kommunikat%C3%ADv (2009. július 29.)
Szebedy Tas 2009. Kerekasztal-vita a kompetenciafejlesztésről és a kompetencia alapú oktatásról. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet. http://www.ofi.hu/tudastar/kompetencia/kompetencia-ismeretek (2010. március 25.)
Szépe Judit 2008. Pszicholingvisztikai előadás a PTE BTK Nyelvtudományi Doktori Iskolájában. Pécs. http://www.szepejudit.com/oktatas/pszicholingvisztika/eloadas2.htm (2009. február 09.)
Szilágyiné Szemkeő Judit 2008. Az iskola értelmezése a kommunikatív életvilág fogalma alapján. Új Pedagógiai Szemle 1: 35–41.
Tegyey Imre 1992. Latin–magyar zsebszótár. Akadémiai Kiadó. Budapest. 77.
Vajda Zsuzsa 1997. Kompetencia. Pedagógiai Lexikon 2: 266.
Vass Vilmos 2006. A kompetencia fogalmának értelmezése. In: Demeter Kinga (szerk.) A kompetencia. Kihívások és értelmezések. Országos Közoktatási Intézet. Budapest. 139–161. http://www.oki.hu/oldal.php?tipus=cikk&kod=kompetencia-07_fogalom (2009. május 17.)
Vígh Tibor 2005. A kommunikatív tesztelés elméleti alapjai. Magyar Pedagógia 4: 385.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2010 Ferenc Szabó G.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
The copyright of articles published in the journal belongs to the author. The journal has the right of first publication. The published work is licensed under Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0). This means that copying, redistribution, remixing, transformation and building upon the published work is allowed for any purpose except commercial purposes as long as proper credit is given to the author, a link to the licence is provided, and any changes made to the original work are indicated.
The journal Anyanyelv-pedagógia [First Language Pedagogy] does not charge authors any fees for the processing, submission, or publication of articles. All writings published in the journal become freely accessible immediately after their publication.