Javaslatok az egyszerű semleges mondat tanításához a felső tagozaton
DOI:
https://doi.org/10.21030/anyp.2015.3.2Kulcsszavak:
mondattantanítás, kognitív képességek fejlesztése, modern nyelvészetAbsztrakt
A tanulmány a felső tagozatos mondattan tanításának újszerű megközelítését mutatja be egy
oktatási modulon keresztül. A modul a kognitív képességek fejlesztését helyezi a középpontba, a
lexikai ismeretek helyett az életkori sajátságoknak megfelelően a mondatokkal végzett műveletekre
épít, és a modern nyelvészeti kutatások egyes elemeit is beemeli a tananyagba. Első tematikus
egységének középpontjában a rendszer fogalma áll, tantárgyközi feladatai akár projekt keretében
is feldolgozhatók. A második tematikus egység az egyszerű semleges mondat témakörét dolgozza
fel, vagyis azokkal a mondatokkal foglalkozik, amelyek egyenletes hangsúlyozásúak, és nem
tartalmaznak többletjelentést. Ez az egység összekapcsolja a grammatikát az irodalommal, az
idegen nyelvvel és a kommunikációs képességfejlesztéssel. A tanulmány első része összefoglalja
a modul céljait, felépítését és a tananyag mögött álló elveket, a második része pedig a modul
egyes fejezeteihez ad feladatjavaslatokat és módszertani ajánlásokat.
##submission.downloads##
Megjelent
Hogyan kell idézni
Folyóirat szám
Rovat
License
Copyright (c) 2025 Anyanyelv-pedagógia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A folyóiratban publikált írások szerzői joga a szerzőt illeti. A folyóiratot az első publikálás joga illeti meg. A megjelenő írásra a Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0) licenc vonatkozik. Ez azt jelenti, hogy a megjelenő munka másolása, továbbadása, elemeinek hasznosítása, átalakítása és további munkához való alapul vétele a kereskedelmi hasznosításon kívül bármilyen céllal megengedett, de csakis a szerző megfelelő elismerése, a licenc megjelölése, valamint bárminemű változtatás jelölése mellett.