Emma Moore: Socio-syntax. Exploring the Social Life of Grammar
A nyelvtan mint dinamikus társas gyakorlat
DOI:
https://doi.org/10.21030/anyp.2025.4.9Kulcsszavak:
szociolingvisztika, nyelvpedagógia, grammatika, társas gyakorlat, jelentésalkotásHivatkozások
Agha, Asif 2005. Voice, footing, enregisterment. Journal of Linguistic Anthropology 15(1): 38–59. https://doi.org/10.1525/jlin.2005.15.1.38
Bartha Csilla – Hámori Ágnes 2010. Stílus a szociolingvisztikában, stílus a diskurzusban. Magyar Nyelvőr 134(3): 298–321.
Eckert, Penelope 2019. The limits of meaning: Social indexicality, variation, and the cline of interiority. Language 95(4): 751–776. https://doi.org/10.1353/lan.2019.0072
Heltai János Imre 2020. Transzlingválás – Elmélet és gyakorlat. Gondolat Kiadó. Budapest.
Kontra Miklós 2018. A 90 éves William Labov, a társadalmilag reális nyelvészet megalkotója. Magyar Nyelv 114(1): 1–22. https://doi.org/10.18349/MagyarNyelv.2018.1.1
Labov, William 1972. Sociolinguistic patterns. University of Pennsylvania Press. Philadelphia.
Labov, William 2001. Principles of Linguistic Change. Vol. II. Social Factors. Wiley-Blackwell. Malden.
Labov, William 2006. The Social Stratification of English in New York City. Second Edition. Cambridge University Press. Cambridge.
Langacker, Ronald W. 1987. Foundations of cognitive grammar. Vol. I. Theoretical prerequisites. Stanford University Press. Stanford.
Moore, Emma – Podesva, Robert P. 2009. Style, indexicality, and the social meaning of tag questions. Language in Society 38: 447–485. https://doi.org/10.1017/s0047404509990224
Moore, Emma 2023. Socio-syntax: Exploring the Social Life of Grammar. Cambridge University Press. Cambridge. https://doi.org/10.1017/9781108921299
Tolcsvai Nagy Gábor 2017. Bevezetés. In: Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Nyelvtan. Osiris Kiadó. Budapest. 23–71.
##submission.downloads##
Megjelent
Hogyan kell idézni
Folyóirat szám
Rovat
License
Copyright (c) 2025 Erdélyi Kiara
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A folyóiratban publikált írások szerzői joga a szerzőt illeti. A folyóiratot az első publikálás joga illeti meg. A megjelenő írásra a Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0) licenc vonatkozik. Ez azt jelenti, hogy a megjelenő munka másolása, továbbadása, elemeinek hasznosítása, átalakítása és további munkához való alapul vétele a kereskedelmi hasznosításon kívül bármilyen céllal megengedett, de csakis a szerző megfelelő elismerése, a licenc megjelölése, valamint bárminemű változtatás jelölése mellett.
Az Anyanyelv-pedagógia folyóirat semmiféle díjat nem ró szerzőire a cikkek kezelésért, benyújtásáért, publikálásáért. Minden írás, amely a folyóiratban megjelenik, közzététele után azonnal ingyenesen hozzáférhető.