A pedagógiai szakszolgálati ellátórendszer működése, fejlesztési lehetőségei – egy 2024-2028 közötti országos kutatás első eredményei
DOI:
https://doi.org/10.52092/gyosze.2025.3.15Kulcsszavak:
hatékonyság, eredményesség, egyenlő hozzáférés, egységes szakmai minőségAbsztrakt
2013-ban gyökeresen átalakult pedagógiai szakszolgálati intézményrendszer. Az átszervezés szakpolitikai céljai az állami szerepvállalás növelése, az ellátórendszer hatékonyabbá tétele, az egyenlő hozzáférés feltételeinek megteremtése, a területi egyenlőtlenségek kiküszöbölése, az egységes szakmai minőség támogatása volt (Mile & Kiss, 2021). Vegyes módszertanon alapuló kutatási programunk a fenti szakpolitikai célok megvalósulását kívánja vizsgálni az ellátórendszer jelenlegi helyzetének, működésének feltárásával és elemzésével. Vizsgálatunk nemzetközi kitekintést is ad néhány európai ország pedagógiai szakszolgálati jellegű tevékenységeinek bemutatásával. Az országos helyzetkép mellett a vármegyei kutatási eredmények rendelkezésre állnak majd az egyes szakszolgálatok számára, melyeket felhasználva továbbfejleszthetik szervezetüket, pedagógiai gyakorlatukat. A kutatás 2024 és 2028 között zajlik, kutatótanári program keretében.
Kulcsszavak: hatékonyság, eredményesség, egyenlő hozzáférés, egységes szakmai minőség