Évf. 53 szám 2 (2025)

View Évf. 53 szám 2 (2025)

DOI: https://doi.org/10.52092/gyosze.2025.2

Megjelent: 2025-06-19

Teljes szám

pdf

Tudományos közlemények

A testtartás-szabályozás sajátosságai, valamint az azt befolyásoló tényezők Down-szindróma esetén

Evelyn Ardai, Tibor Vámos, Gabriella Papp, Andrea Berencsi

185-201
- pdf
Az autista gyermekek utazó gyógypedagógiai támogatása – egy kvalitatív vizsgálat első eredményei

Dorottya Fazekas, Krisztina Stefanik, Zoltán Jakab

202-215
- pdf
Az informatikai felhasználói ismeretek önértékelésének vizsgálata tanulásban akadályozott általános iskolai tanulók körében

Vilmos József Oláh

216-228
- pdf

A gyakorlat műhelyéből

Az ember tragédiájának fejlesztési fókusszal történő feldolgozási lehetőségei integráló szakgimnáziumban tanuló SNI és BTMN diákok segítése céljából

Attiláné Ladnai

229-248
- pdf

Figyelő

Beszámoló a Magyar Szociológiai Társaság 2024. évi vándorgyűlésén tartott A digitalizáció szerepe és lehetőségei a fogyatékos és egészségkárosodott emberek életében című szekció eredményeiről

Carmen Svastics, Borbála Bányai

249-251
- pdf
A gyógypedagógia nemzetközi napján – 125 év távlatában

Ferencné Gereben

252-253
- pdf

Könyvismertetések, újdonságok

Hegedűs Roland: Tanulási zavarok és iskolai teljesítmény

Krisztina Sebestyén

255-259
- pdf