Drámapedagógiai gyakorlatok az anyanyelvi órákon
DOI:
https://doi.org/10.21030/anyp.2008.2.6Kulcsszavak:
anyanyelv-pedagógia, drámapedagógia, anyanyelvi óra, olvasmány feldolgozása, alsó tagozatAbsztrakt
A dolgozat két tapasztalt vezető tanító bevált drámapedagógiai gyakorlatait adja közre. Legnagyobb
súllyal olyan játékokat mutat be, amelyek olvasmányok feldolgozása során alkalmazhatók.
Részletesen leírja azokat a gyakorlatokat, amelyek a szereplők tulajdonságainak megfigyelésére,
egy-egy figura megteremtésére alkalmasak. A leírás tartalmazza a gyakorlatok célját, idő- és
eszközigényét, a játékok menetét, a jelentésteremtést, a reflektálást segítő tanítói kérdéseket,
valamint a gyakorlat további hasznosításának a lehetőségeit is.
Hivatkozások
Előd Nóra 1997. Drámajátékok. Multikultúra 3. Másképp Alapítvány. Budapest.
Gabnai Katalin 1999. Drámajátékok. Helikon Kiadó. Budapest.
Kaposi László 2002. Játékkönyv. Kerekasztal Színházi Nevelési Központ. Budapest.
Kaposi László 2008. A drámapedagógia a legfontosabb alapfogalmakon keresztül. www.drama.hu (2008. augusztus 6.)
Neelands, Jonathan 1995. Konvenciók. In: Kaposi László (szerk.) Drámapedagógiai olvasókönyv. Magyar Drámapedagógiai Társaság. Budapest. 153–212.
Móka János, Gabnai Katalin, Pauska Mária 2003-as előadásai
##submission.downloads##
Megjelent
Hogyan kell idézni
Folyóirat szám
Rovat
License
Copyright (c) 2008 Csájiné Knézics Anikó, Szilvásiné Turzó Ágnes
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A folyóiratban publikált írások szerzői joga a szerzőt illeti. A folyóiratot az első publikálás joga illeti meg. A megjelenő írásra a Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0) licenc vonatkozik. Ez azt jelenti, hogy a megjelenő munka másolása, továbbadása, elemeinek hasznosítása, átalakítása és további munkához való alapul vétele a kereskedelmi hasznosításon kívül bármilyen céllal megengedett, de csakis a szerző megfelelő elismerése, a licenc megjelölése, valamint bárminemű változtatás jelölése mellett.
Az Anyanyelv-pedagógia folyóirat semmiféle díjat nem ró szerzőire a cikkek kezelésért, benyújtásáért, publikálásáért. Minden írás, amely a folyóiratban megjelenik, közzététele után azonnal ingyenesen hozzáférhető.