Mit főztél a vegykonyhádban?
A mássalhangzók egymásra hatásának feldolgozása interaktív tábla segítségével
DOI:
https://doi.org/10.21030/anyp.2011.2.5Kulcsszavak:
IKT-ismerete, interaktivitás, interfész, mássalhangzók egymásra hatásaAbsztrakt
A tanulmány az interaktív táblával kapcsolatos ismereteket bővíti. Értelmezi az interaktivitás
fogalmát, hangsúlyt helyezve a tanuló és a számítógép együttműködésére. Az új tanári szerep
kívánalmaként említi meg a szokásosnál magasabb szintű IKT-ismereteket; az algoritmizálási
érzékenységet, a rendelkezésre álló tábla szoftverének mélyreható ismeretét, valamint a
hálózatos megosztás és az együttműködés képességét. Az interaktív tábla szerepét interfészként
értelmezve szól a korszerű elektronikus tanulási környezet kívánalmairól és megvalósításának
lehetőségéről. A szoftverhasználat kapcsán három gyakori technikát említ, amelynek gyakorlati
alkalmazása a csatolt állományban meg is tekinthető. A cikk további része a mássalhangzók
egymásra hatásának törvényszerűségeit feldolgozó tananyag leírását tartalmazza.
Hivatkozások
Bedő Andrea − Schlotter Judit 2008. Az interaktív tábla. Műszaki Könyvkiadó. Budapest.
Csákberényiné Tóth Klára 2008. Helyesírási gyakorlatok az interaktív táblán – az időtartam jelölése. Anyanyelv-pedagógia 1. http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=32 (2011. június 15.) https://doi.org/10.21030/anyp.2008.1.5
Fekete Ferenc 2010a.„Flash”-leges tartanod tőle, inkább próbáld ki! I. Táblatanító 6: 20−23. http://www.muszakikiado.hu/inc/flippage/index.php?url=/files/Magazinjaink/Tablatanito/6/tablatanito6.pdf (2011. április 10.)
Gonda Zsuzsa 2008. Az interaktív tábla alkalmazása az anyanyelvi órán. Anyanyelv-pedagógia 2. http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=46 (2011. június 15.) https://doi.org/10.21030/anyp.2008.2.5
Gonda Zsuzsa 2011. A nyomtatott és a digitális szövegek megjelenítése az interaktív táblán. Anyanyelv-pedagógia 1. http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=304 (2011. június 15.) https://doi.org/10.21030/anyp.2011.1.5
Komenczi Bertalan 2009. Elektronikus tanulási környezetek. Gondolat Kiadó. Budapest.
Kulcsár Zsolt 2009. Hálózati tanulás. Oktatás-informatika 1: 4−16. http://www.oktatas-informatika.hu/20091szam-online.html (2011. április 10.)
Megjelent
Hogyan kell idézni
Folyóirat szám
Rovat
License
Copyright (c) 2011 Szántó Gábor
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A folyóiratban publikált írások szerzői joga a szerzőt illeti. A folyóiratot az első publikálás joga illeti meg. A megjelenő írásra a Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0) licenc vonatkozik. Ez azt jelenti, hogy a megjelenő munka másolása, továbbadása, elemeinek hasznosítása, átalakítása és további munkához való alapul vétele a kereskedelmi hasznosításon kívül bármilyen céllal megengedett, de csakis a szerző megfelelő elismerése, a licenc megjelölése, valamint bárminemű változtatás jelölése mellett.