Szikrák-szülőtréning – Innovatív megközelítés a nyelvi késés logopédiai ellátásában
DOI:
https://doi.org/10.52092/gyosze.2025.4.3Kulcsszavak:
nyelvi késés, szülőtréning, érzékenyítés, nyelvi stratégiákAbsztrakt
A Szikrák-szülőtréning koncepciója több év gyakorlati tapasztalatára épül, amelyet a Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat XXII. Kerületi Tagintézményében dolgoztunk ki, kifejezetten a 2-4 éves korú, nyelvi késést mutató gyermekek szülei és közvetlen hozzátartozói számára.
Célunk preventív jelleggel a szülők és a közvetlen hozzátartozók kommunikációs magatartásának támogatása, valamint a megfelelő kompetenciák kialakítása. Logopédusként alapvető szakmai elvünk, hogy a nyelvi késés tüneteit mutató gyermekek esetében a diagnózis és a terápia valóban időben, a kompetenciahatárokat tiszteletben tartva valósuljon meg.
A Szikrák-szülőtréning ezt a szemléletet kívánja közvetíteni, és ezzel egyúttal támogatni a nyelvi késés ellátásával foglalkozó logopédus kollégák mindennapi munkáját.
