Onomastics with drama pedagogy? At the margin of a lecture
References
Bacskay Bea – Knausz Imre 2001. Dramatikus módszerek. In: Knausz Imre (szerk.) Az évszámokon innen és túl… Megújuló történelemtanítás. Műszaki Könyvkiadó. Budapest.
Eck Júlia 2016. A dráma helye a közoktatásban és a tanárképzésben. In: Eck Júlia – Kaposi József – Trencsényi László (szerk.) Dráma – pedagógia – színház – nevelés. Szöveggyűjtemény középhaladóknak. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet. Budapest. 91–113.
Eck Júlia 2000. Drámajáték a középiskolai irodalomórán. Országos Színháztörténeti Múzeum és Intézet. Budapest.
Fercsik Erzsébet – Raátz Judit 1995. Névtani foglalkozások I. Magyartanítás 1995/5: 41–47.
Fercsik Erzsébet – Raátz Judit 1996. Névtani foglalkozások II. Magyartanítás 1996/1: 34–39.
Gabnai Katalin 2008. Drámajátékok. Bevezetés a drámapedagógiába. 4., bővített kiadás változatlan utánnyomása. Helikon Kiadó. Budapest.
Kaposi Lászó (szerk.) 1993. Játékkönyv. Marczibányi Téri Művelődési Központ Kerekasztal Színházi Nevelési Központ. Budapest.
Kecskés Judit 2018. Névtudományi ismeretek az újgenerációs, 5–12. osztályos Magyar nyelv tankönyvekben. Az újratervezés lehetőségei a nemzeti alaptanterv tervezete tükrében. Névtani Értesítő 40: 13–27.
F. Láncz Éva 2016. Névtudományi ismeretek a magyar nyelvi órán. Anyanyelv-pedagógia 4: 47–61. http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=653 (2019. május 16.) https://doi.org/10.21030/anyp.2016.4.4
Szajkó Ottília 2008. A drámajáték lehetséges alkalmazási területei a történelemórán. Taní-tani Online 4: 83–91. http://www.tani-tani.info/084szajko (2019. május 16.)
Szűcsné Pintér Rozália (szerk.) é. n. Dráma – játék – tanulás. Alkalmazott drámajátékok 1–10. osztály. Candy Kiadó. Veszprém.
H. Tomesz Tímea 2018. Kommunikációs készségfejlesztés kisiskolás korban. In: H. Varga Gyula (szerk.) Kommunikációs tudatosság – Médiatudatosság. Hungarovox Kiadó. Budapest. 1–14.
Tölgyessy Zsuzsanna 2009. Mi is az a drámapedagógia? Taní-tani Online 4: 36–39. http://www.tani-tani.info/094_tolgyessy (2019. május 16.)
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2019 Judit Takács, Mercédesz Tóth
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
The copyright of articles published in the journal belongs to the author. The journal has the right of first publication. The published work is licensed under Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0). This means that copying, redistribution, remixing, transformation and building upon the published work is allowed for any purpose except commercial purposes as long as proper credit is given to the author, a link to the licence is provided, and any changes made to the original work are indicated.
The journal Anyanyelv-pedagógia [First Language Pedagogy] does not charge authors any fees for the processing, submission, or publication of articles. All writings published in the journal become freely accessible immediately after their publication.