Márkus Éva – Trentinné Benkő Éva (2014, szerk.) A korai idegen nyelvi fejlesztés elmélete és gyakorlata: Konferenciaelőadások és háttértanulmányok. ELTE Eötvös Kiadó, Budapest.

Authors

  • Mónika Manzné Jäger

Keywords:

frühe Fremdsprachenförderung, sprachpädagogische Strategien, Zweisprachigkeits-forschungen, erfolgreiche Methoden, innovative Fremdsprachenprogramme in Ungarn

Abstract

Der Konferenzband von Éva, Márkus – Éva, Trentinné Benkő (Hrsg.): Theorie und Praxis der frühen Fremdsprachenförderung wurde aus den Vorträgen einer in Budapest veranstalteten Konferenz (24. Mai 2013) zusammengestellt. Der Band bietet einen ausgezeichneten Überblick über die Tendenzen der aktuellen in- und ausländischen Forschungen im Bereich frühe fremdsprachliche Bildung, zugleich überreicht er den Lesern eine breite Palette praktischer Erfahrungen und innovativer Spracherziehungsprogramme.

Die in ungarischer, englischer und deutscher Sprache publizierten Beiträge beschäftigen sich mit den Fragen der bilingualen primären und sekundären Sozialisation der Altersgruppe zwischen 0 und 10 Jahren sowohl im Zusammenhang mit Welt-, als auch mit den in Ungarn existierenden Nationalitätensprachen. Der Konferenzband ist ein wertvolles Fachbuch für Forscher, für Fachexperten der Theorie und Praxis, für Studentinnen und Studenten des Universitäts- und Hochschulwesens, aber er bietet mit seinen bunten und abwechslungsreichen Artikeln auch für Eltern und Interessenten fachliche Lektüren. Die in den Publikationen dargelegten Forschungsergebnisse und Methoden, sprachpädagogische Strategien sowie Ideen tragen zur erfolgreichen Verwirklichung der frühen fremdsprachlichen Förderung bei, die sowohl zu Hause als auch in der Erziehung im Kindergarten, des schulischen Unterrichts oder in der Pädagogenausbildung stattfinden kann.

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Published

2016-02-05

How to Cite

Manzné Jäger, M. (2016). Márkus Éva – Trentinné Benkő Éva (2014, szerk.) A korai idegen nyelvi fejlesztés elmélete és gyakorlata: Konferenciaelőadások és háttértanulmányok. ELTE Eötvös Kiadó, Budapest. Journal of Early Years Education, 4(1), 226–230. Retrieved from https://ojs.elte.hu/gyermekneveles/article/view/661