Bardocz, Orsolya, Magyarország

• Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat Évf. 5 szám 3 (2017): Kitekintő – határon túli magyar pedagógiai kutatások és műhelyek - Tematikus tanulmányok
  Integrációra alapozott tanulás és fogalomszervezés. A tantárgyi határok feloldása és a fogalomelsajátítás, illetve -szervezés kapcsolata
  Absztrakt  PDF