Évf. 1 szám 2 (2013): Művészeti nevelés

##issue.viewIssueIdentification##

Megjelent: 2013-12-15

Teljes szám

PDF

Előszó

Előszó

Nedda Kolosai, Tibor M. Pintér, Ida Pajorné Kugelbauer

1-3
- PDF

Tanulmányok

Művészeti nevelés és a tanításművészeti műhelyek

György Mikonya

3-17
- PDF
Zenei képzésünkről nemzetközi kitekintésben

Éva Kenesei

18-26
- PDF
A Waldorf-pedagógia vizuális képességfejlesztési módszereinek vizsgálata a rajzi kifejezés változásának függvényében

Ida Pajorné Kugelbauer

27-35
- PDF
Kell-e és lehet-e a néphagyományt tanítani/tanulni?

Judit Géczi-Laskai

36-47
- PDF
A művészeti nevelés jó gyakorlatai hazai múzeumokban - Múzeumpedagógia, a pedagógusok nélkülözhetetlen eszköztára

Anett Takács

48-56
- PDF
Művészettudomány

Nedda Kolosai

57-72
- PDF

Műhely

Bevezetés a képzőművészeti alkotás kreatív imitációjának módszertanába

Tamás Bakos

73-80
- PDF
Csak azért, mert más színű a tollam? - óvodapedagógusok drámaképzésen

Géza Máté Novák

81-89
- PDF
Színházi élmény feldolgozása a drámapedagógia eszközeivel

Péter Gombos, Mária Tolnai

90-95
- PDF
Ahol a nyelvtanulás gyerekjáték - Angol nyelvi fejlesztés a Csata utcai iskolában

Judit Kovács

96-100
- PDF

Szemle

Donáth Péter (2012, szerk.): Sorsfordító mozzanatok - a magyarországi kisgyermekkori nevelőképzés, a Budapesti Tanítóképző Főiskola, az ELTE TÓK és épülete történetéből. Trezor Kiadó, Budapest.

Erzsébet Ravaszné Mitzki

101-103
- PDF
Trencsényi László (2013, szerk.): Tanulmányok a gyermekkultúráról.. PTE IGYK és Gyerekkultúra Kutatócsoport, Szekszárd.

Ildikó Sándor

104-106
- PDF

Határtalan

Komplex művészeti nevelés - Nemzetközi modellek, hagyományok, kortárs áramlatok

Gabriella Pataky

107-11
- PDF