A szorobán értékei Magyarországon

Szerzők

  • Jolán Mátyásné Kokovay

DOI:

https://doi.org/10.31074/gyntf.2014.2.28.36

Kulcsszavak:

szorobán, matematikaoktatás, transzferhatás, japán kapcsolatok, tanterv

Absztrakt

Magyarországon a szorobán használatának elindításában jelentős szerepe volt Szendrei Julianna szakmai döntésének, segítségnyújtásának bátorításának.

Neki köszönhető, hogy 1992-től a fővárosi tanítóképzésbe is bekerült a szorobán alkalmazásának oktatása. Az ő bizalma, féltő, óvó szeretete, folyamatos érdeklődése lendületet adott az eszköz használatának fejlesztésére, új szemléltetési módok kutatására.

Ő szorgalmazta és segítette, hogy megalakuljon a Magyar Szorobán Társaság, amely feladata a szorobánt használó tanítók összefogása.

Letöltések

Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.

##submission.downloads##

Megjelent

2014-12-22

Hogyan kell idézni

Mátyásné Kokovay, J. (2014). A szorobán értékei Magyarországon. Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat, 2(2), 27–36. https://doi.org/10.31074/gyntf.2014.2.28.36

Folyóiratszám

Évf. 2 szám 2 (2014): „Gondolod, hogy erre megy?” – matematikatanítás módszertani kûlönszám

Rovat

Műhely

License

Copyright (c) 2014 Szerző

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.