A korai fejlesztéstől a korai intervencióig. Előszó a Korai intervenció tematikus számhoz

Szerzők

  • Enikő Rózsáné Czigány

DOI:

https://doi.org/10.31074/gyntf.2015.2.51.54

Kulcsszavak:

korai felismerés, korai fejlesztés, monodiszciplináris fejlesztés, korai intervenció, interdiszciplináris csoportmunka

Absztrakt

Magyarországon a 46 éves múltra visszatekintő és a nemzetközi gyakorlat számára is új vizsgálati, terápiás módszereket adó korai fejlesztést kezdetben a terápiaközpontúság jellemezte. Az orvosi, gyógypedagógiai szemlélet fokozatosan bővült a szülők pszichológiai megsegítésének szemléletével. Felismerve a családok, a tágabb környezet szerepét az éretlen, vagy sérült csecsemők, kisgyermekek fejlődésében, mára a prevenció szükségességét vallva a monodiszciplináris szemléletet felváltotta a korai intervenciót lehetővé tevő interdiszciplináris csoportmunka.

Letöltések

Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.

##submission.downloads##

Megjelent

2015-09-10

Hogyan kell idézni

Rózsáné Czigány, E. (2015). A korai fejlesztéstől a korai intervencióig. Előszó a Korai intervenció tematikus számhoz. Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat, 3(2), 51–54. https://doi.org/10.31074/gyntf.2015.2.51.54

Folyóiratszám

Évf. 3 szám 2 (2015): Korai intervenció

Rovat

Tematikus tanulmányok

License

Copyright (c) 2015 Szerző

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.