Konferenciabeszámoló: A képzés és gyakorlat metszéspontjai – reflexiók a 19. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferenciáról

Szerzők

  • Julianna Halvax Soproni Egyetem, Benedek Elek Pedagógiai Kar, Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola, doktorandusz
  • Veronika Maximovics Soproni Egyetem, Benedek Elek Pedagógiai Kar, Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola, doktorandusz

DOI:

https://doi.org/10.31074/gyntf.2026.2.334.336

Letöltések

Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.

Hivatkozások

Kissné Zsámboki, R., Simon, I. Á., Halvax, J., & Maximovics, V. (Eds.) (2026). 19. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia 2026. április 15. Program – Absztraktok. Soproni Egyetem Kiadó, Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar. https://doi.org/10.35511/978-963-334-580-1

Downloads

Megjelent

2026-06-01

Hogyan kell idézni

Halvax, J., & Maximovics, V. (2026). Konferenciabeszámoló: A képzés és gyakorlat metszéspontjai – reflexiók a 19. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferenciáról. Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat, 14(2), 334–336. https://doi.org/10.31074/gyntf.2026.2.334.336

Folyóirat szám

Rovat

Szemle