Könyvismertetés: Donáth Péter (2025). Tanítóképzők, tanáraik, diákjaik az 1945–1949. évi politikai forgószélben. Budapest, Trezor Kiadó, p. 493, ISBN 978-963-8144-58-4 (nyomtatott), ISBN 978-963-8144-59-1 (pdf), https://mek.oszk.hu/26800/26873/26873.pdf

Szerzők

DOI:

https://doi.org/10.31074/gyntf.2025.2.413.417

Letöltések

Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.

Hivatkozások

Donáth, P. (2008a). A magyar művelődés és a tanítóképzés történetéből, 1868–1958. Trezor Kiadó. https://mek.oszk.hu/08200/08254/08254.pdf

Donáth, P. (2008b). Oktatáspolitika és tanítóképzés Magyarországon, 1945–1960. Trezor Kiadó. https://mek.oszk.hu/08200/08255/08255.pdf

Donáth, P. (2020). Pedagógusok az 1918–1919. évi politikai forgószélben. Tanítóképzők a forradalmak, az idegen megszállás és az ellenforradalmi számonkérés idején. Trezor Kiadó. https://mek.oszk.hu/20100/20126/20126.pdf

Donáth, P. (2022). Konszenzuskereső reformer a válságok és szélsőségek korában. Imre Sándor a nemzeti együttműködés akadályairól, művelődéspolitikai szerepvállalásáról, a köznevelésről, és a magyar pedagógiáról. Trezor Kiadó. https://mek.oszk.hu/23400/23444/23444.pdf

Donáth, P. (2025). Tanítóképzők, tanáraik, diákjaik az 1945–1949. évi politikai forgószélben. Trezor Kiadó. https://mek.oszk.hu/26800/26873/26873.pdf

Downloads

Megjelent

2025-06-06

Hogyan kell idézni

Gombos, N. (2025). Könyvismertetés: Donáth Péter (2025). Tanítóképzők, tanáraik, diákjaik az 1945–1949. évi politikai forgószélben. Budapest, Trezor Kiadó, p. 493, ISBN 978-963-8144-58-4 (nyomtatott), ISBN 978-963-8144-59-1 (pdf), https://mek.oszk.hu/26800/26873/26873.pdf. Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat, 13(2), 413–417. https://doi.org/10.31074/gyntf.2025.2.413.417

Folyóirat szám

Évf. 13 szám 2 (2025): Kihívások az oktatásban és nevelésben a bölcsődétől a felsőoktatásig

Rovat

Szemle

License

Copyright (c) 2025 Szerző

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.