P. Tóth, Teodóra: Thirteen- and secenteen-year-old students′ strategies for defining concepts

P. Tóth, Teodóra: Thirteen- and secenteen-year-old students′ strategies for defining concepts

13 és 17 éves diákok fogalommeghatározási stratégiái

Authors

P. Tóth Teodóra Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest, Magyarország https://orcid.org/0000-0003-2686-3448

DOI:

https://doi.org/10.21030/anyp.2023.4.7

Abstract

-

Downloads

PDF (Magyar)

Published

2023-12-31

Issue

Vol. 16 No. 4. (2023)

Section

Szemle