The language picnic as a method of learning about lingustic diversity
DOI:
https://doi.org/10.21030/anyp.2023.3.11References
Bodó Csanád – Fazakas Noémi – Lajos Veronika 2022. Részvételi szociolingvisztika. In: Karmacsi Zoltán – Márku Anita – Máté Réka (szerk.) A határ mint konvergáló és divergáló tényező a nyelvben: Tanulmányok a 21. Élőnyelvi Konferenciáról. Termini Egyesület. Törökbálint. 68–81.
Bodó Csanád – Gáspár Judit 2022. A világkávézó: Részvételi szociolingvisztikai és pedagógiai alkalmazások. Katedra 29: 23–26.
Domonkosi Ágnes – Imrényi András – Jánk István – Kalcsó Gyula – Ludányi Zsófia – Rási Szilvia – Takács Judit – H. Tomesz Tímea 2022. Problémaalapú anyanyelvi nevelés – használatalapú gyakorlatok. In: Jánk István – H. Tomesz Tímea – Domonkosi Ágnes (szerk.) A digitális oktatás nyelvi dimenziói: Válogatás a PeLiKon2020 oktatásnyelvészeti konferencia kerekasztal-beszélgetéseiből és előadásaiból. Líceum Kiadó. Eger. 13–34. https://doi.org/10.17048/PeLiKon2020.2022.13
Gallagher, Carmel 2016. The Socrates Café: Community Philosophy as an empowering tool in a day care centre for older people. Irish Journal of Applied Social Studies 16: 65–78. https://doi.org/10.21427/D7FH9T
Geiszbühl-Szimon Petra – Nemes László 2017. Halál Kávéház Budapest. Kharón Thanatológiai Szemle 21: 32–46.
Kocsis Zsuzsanna – Krizsai Fruzsina – Szabó Gergely – Bodó Csanád – Vargha Fruzsina Sára 2022. Civilek a nyelv térbeli változatosságáról szóló tudás létrehozásában. In: Karmacsi Zoltán – Márku Anita – Máté Réka (szerk.) A határ mint konvergáló és divergáló tényező a nyelvben: Tanulmányok a 21. Élőnyelvi Konferenciáról. Termini Egyesület. Törökbálint. 101–118.
Kontra Miklós 2023. Jövőt formáló nyelvi nevelés. Acta Academiae Beregsasiensis, Philologica 2: 9–25. http://doi.org/10.58423/2786-6726/2023-1-9-25
Nemes László 2017. Gyerekfilozófia és filozófiai kávéház. In: Eszterág Ildikó – Lehmann Miklós (szerk.) Gondolkodni-más-hogy? Tanulmányok a gondolkodásfejlesztés lehetőségeiről kisgyermekkorban. Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképző Kar. Budapest. 153–176.
Nemes László 2018. Filozófia a kávéházban: tabu vagy nem tabu? In: Singer Magdolna (szerk.) Szextörténetek. HVG Könyvek. Budapest. 273–283.
Nemes László 2020. Állampolgári tudomány és közösségi filozófia. Magyar Filozófiai Szemle 64: 113–131.
Nemes László 2022. Filozófiai tudás vs. filozofálás kontra filozófiai elmélet vs. gyakorlat. A praxis-vita tanulságai. ELPIS Filozófiatudományi Folyóirat 25: 121–131. https://doi.org/10.54310/Elpis.2022.1.9
Parapatics Andrea 2022. Változásmenedzsment a szociolingvisztikai szemlélet intézményes alakításában. Alkalmazott Nyelvtudomány 22: 115–128.
Phillips, Christopher 2009. Szókratész-kávéház: Egy friss csésze filozófia (ford.: Gyárfás Éva). Laurus Kiadó. Győr.
Rymes, Betsy 2020. How We Talk About Language: Exploring Citizen Sociolinguistics. Cambridge University Press. Cambridge. https://doi.org/10.1017/9781108770194
(1) A Nyelvi piknik és gluténmentes nyelvészet Facebook-oldala. https://www.facebook.com/people/Nyelvi-piknik-%C3%A9s-glut%C3%A9nmentes-nyelv%C3%A9szet/100063804422966/?sk=events (2023. augusztus 1.)
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Gergely Szabó

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
The copyright of articles published in the journal belongs to the author. The journal has the right of first publication. The published work is licensed under Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0). This means that copying, redistribution, remixing, transformation and building upon the published work is allowed for any purpose except commercial purposes as long as proper credit is given to the author, a link to the licence is provided, and any changes made to the original work are indicated.
The journal Anyanyelv-pedagógia [First Language Pedagogy] does not charge authors any fees for the processing, submission, or publication of articles. All writings published in the journal become freely accessible immediately after their publication.