Bevezető a Neveléstudomány „Pedagógusok folyamatos szakmai fejlődése és tanulása” című tematikus számához

Gábor Halász; Nóra Rapos

Vol. 10 No. 1 (2022), Tanulmányok: Fókusz

Vol. 10 No. 1 (2022)

Bevezető a Neveléstudomány „Pedagógusok folyamatos szakmai fejlődése és tanulása” című tematikus számához

Tanulmányok: Fókusz

Published 2022-03-30

Gábor Halász⁺⁻
Nóra Rapos⁺⁻

Gábor Halász

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar

Nóra Rapos

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar

PDF (Magyar)

How to Cite

Halász, G., & Rapos, N. (2022). Bevezető a Neveléstudomány „Pedagógusok folyamatos szakmai fejlődése és tanulása” című tematikus számához. Education Sciences | Education – Research – Innovation, 10(1), 5–6. Retrieved from https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/6746

Abstract

–

PDF (Magyar)

Downloads

Download data is not yet available.

Most read articles by the same author(s)

Krisztina Gaskó, Orsolya Kálmán, György Mészáros, Nóra Rapos, Az adaptív-elfogadó iskola projekt újraértelmezése az innováció szempontjából , Education Sciences | Education – Research – Innovation: Vol. 1 No. 2 (2013): Neveléstudomány
Katalin Tókos, Krisztina Nagy, Nóra Rapos, Development and Application of the Q-method in the Investigation of the Identity of School-Based Teacher Educators , Education Sciences | Education – Research – Innovation: Vol. 13 No. 4 (2025): Education Sciences | Education – Research – Innovation
Nóra Rapos, Bevezető a Neveléstudomány „Különböző pedagóguscsoportok identitáskonstrukciója” Fókusz rovatához , Education Sciences | Education – Research – Innovation: Vol. 12 No. 3 (2024): Neveléstudomány: Oktatás - Kutatás - Innováció
Gábor Halász, Az oktatáskutatás globális trendjei , Education Sciences | Education – Research – Innovation: Vol. 1 No. 1 (2013): Neveléstudomány
Ágnes Fazekas, Gábor Halász, A kurrikulum fejlesztését célzó közoktatási programok implementálása , Education Sciences | Education – Research – Innovation: Vol. 2 No. 4 (2014): Neveléstudomány
Gábor Halász, Bevezető a Neveléstudomány innovációs tematikus számához (1. rész) , Education Sciences | Education – Research – Innovation: Vol. 5 No. 4 (2017): Neveléstudomány

<< < 1 2

Bevezető a Neveléstudomány „Pedagógusok folyamatos szakmai fejlődése és tanulása” című tematikus számához

How to Cite

Download Citation

Abstract

Downloads

Most read articles by the same author(s)