Login to access subscriber-only resources.
Papp, Gabriella, Eötvös Loránd Tudományegyetem, Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Atipikus Viselkedés és Kogníció Gyógypedagógiai Intézet, Hungary
-
Gyógypedagógiai Szemle Vol. 48 No. 1-2 (2020) - A gyakorlat műhelyéből
Tanuláshoz szükséges készségek mérése DIFER programcsomaggal cerebrális parézissel élő gyermekek körében iskolába lépéskor
Abstract pdf (Magyar)