Az inkluzív iskolafejlesztés első lépései Migori megyében, Tagache, Senya, Kumoni, Tiani és Kanga települések iskoláiban

Szerzők

  • Andrea Perlusz ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, Gyógypedagógiai Módszertani és Rehabilitációs Intézet

DOI:

https://doi.org/10.52092/gyosze.2023.1.11

Absztrakt

  

##submission.downloads##

Megjelent

2023-03-15

Hogyan kell idézni

Perlusz, A. (2023). Az inkluzív iskolafejlesztés első lépései Migori megyében, Tagache, Senya, Kumoni, Tiani és Kanga települések iskoláiban. Gyógypedagógiai Szemle, 51(1), 135–138. https://doi.org/10.52092/gyosze.2023.1.11

Folyóirat szám

Évf. 51 szám 1 (2023)

Rovat

Figyelő