Ugrás a fő tartalmi részhez
Ugrás a főmenübe
Ugorjon az aktuális számra
Ugrás az oldal lábrészéhez
Open Menu
Gyógypedagógiai Szemle
Gyógypedagógiai Szemle
Aktuális szám
Archívum
Közlemények
Szerzőinknek
Rovatok
Kézirat beküldése
Részletes szerzői útmutató
A bírálati folyamat
Rólunk
Bemutatkozás
Impresszum
Szerkesztőbizottság
Kapcsolat
Adatvédelmi nyilatkozat
Keresés
Regisztráció
Bejelentkezés
Aktuális szám
Évf. 51 szám 1 (2023)
Megjelent:
2023-05-26
Előszó
Szerkesztői előszó
Eszter Loványi
2-4
Tudományos közlemények
Hallássérült kisgyermekek családközpontú korai intervenciójának hazai alakulása
Szandra Lukács, Andrea Détár
5-23
Hallássérült tanulók írásbeli szövegalkotás vizsgálatának első lépései
Tünde Bodorné Németh
24-43
Hallássérült gyermekek és tanulók pragmatikai képességfejlesztésének lehetőségei az együttnevelés során
Melinda Báder, Ilka Sós
44-60
Hangos zenehallgatás okozta zajártalom és füldugóhasználati hajlandóság a fiatalok körében Magyarországon
Ilka Sós
61-77
Fogyatékos személyekkel kapcsolatos szemléletformálás az inkluzív társadalom kialakításának jegyében – egy pilótavizsgálat tapasztalatai
Monika Dukic, Andrea Perlusz
78-94
A gyakorlat műhelyéből
Tendenciák a hallássérült gyermekek ellátásában az újszülöttkori hallásszűrés nyomán Az UNHS (Univerzális Neonatális HallásSzűrés) hatása a hallássérülés diagnosztikájára és a hallókészülékes ellátásra
Éva Keresztessy
95-112
In Memoriam
Az első kimondott szó öröme
Anikó Vértessyné Agárdi
113-120
Kaposvári emlékek, gondolatok
Éva Gyurina
121-125
Mit kapott a Gyermekek Háza Csányi Yvonne-tól?
Marietta Kókayné Lányi
126-128
Mit tanultam Csányi Yvonne-tól?
György Mikesy
129-133
Figyelő
Az inkluzív iskolafejlesztés első lépései Migori megyében, Tagache, Senya, Kumoni, Tiani és Kanga települések iskoláiban
Andrea Perlusz
135-138
Könyvismertetések, újdonságok
Gisela Batliner Hallássérült gyermekek játékos fejlesztése Szülőknek szóló könyv a hallás és a beszéd korai elsajátításáról (Fordította: dr. Csányi Yvonne, 4. kiadás alapján)
Andrea Détár
139-141
Az összes folyóiratszám megtekintése
Kulcsszófelhő
Nyelv
English
Magyar
Információ
Olvasóknak
Szerzőknek
Könyvtárosoknak