Illés-Molnár, Márta: First language education and multinational society: Anyanyelvi nevelés, többnemzetiségű társadalom

Illés-Molnár, Márta: First language education and multinational society

Anyanyelvi nevelés, többnemzetiségű társadalom

Authors

  • Márta Illés-Molnár Eötvös Loránd University, Budapest, Hungary

DOI:

https://doi.org/10.21030/anyp.2011.1.8

References

Illés-Molnár Márta 2009. Minden anyanyelv származási nyelv, de nem minden származási nyelv anyanyelv. Gondolatok a németországi magyarság (anya)nyelv-pedagógiájához. Anyanyelv-pedagógia 3. http://www.anyanyelvpedagogia.hu/cikkek.php?id=191 (2011. március 2.) https://doi.org/10.21030/anyp.2009.3.10

Kunz, Regina 2008. Die schulische Versorgung zugewanderter Kinder und Jugendlicher in Deutschland. Verlag Dr. Kovač. Hamburg.

Downloads

Published

2011. 03. 31.

How to Cite

Illés-Molnár, M. (2011). Illés-Molnár, Márta: First language education and multinational society: Anyanyelvi nevelés, többnemzetiségű társadalom. First Language Pedagogy, 4(1.), 78–82. https://doi.org/10.21030/anyp.2011.1.8

Issue

Vol. 4 No. 1. (2011)

Section

Viewpoints

License

Copyright (c) 2011 Márta Illés-Molnár

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

The copyright of articles published in the journal belongs to the author. The journal has the right of first publication. The published work is licensed under Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0). This means that copying, redistribution, remixing, transformation and building upon the published work is allowed for any purpose except commercial purposes as long as proper credit is given to the author, a link to the licence is provided, and any changes made to the original work are indicated.

The journal Anyanyelv-pedagógia [First Language Pedagogy] does not charge authors any fees for the processing, submission, or publication of articles. All writings published in the journal become freely accessible immediately after their publication.