Tanácsok a retorikai versenyre felkészítő tanárok és felkészülő versenyzők számára
DOI:
https://doi.org/10.21030/anyp.2015.4.5Kulcsszavak:
tárgyismeret, komplexitás, szupraszegmentumok, igényességAbsztrakt
A tanulmány a felkészítésre vállalkozó tanárok és a versenyre készülő tanulók munkáját
szeretné segíteni. Az élőszóval történő megjelenítés előtérbe kerülése elvárássá vált a XX.
század eleje óta. Nemcsak a hagyományos beszélőfoglalkozások velejárója az igényes, logikus
nyelvhasználat, de a közéletiség bármely területén használható a meggyőzés eszköztára.
A középiskolai tananyagokban 1995-től ismét megjelent az oktatandó tárgyak között a retorika, és
ezzel összefüggésben kelt életre a verseny. A tanulmányban röviden szó esik a beszédtechnikai
tudnivalókról, majd részletesebben a szupraszegmentális eszközöket mutatja be azzal a
szándékkal, hogy a szövegegész gondolatiságának, érzelmi, hangulati megjelenítésének
a szolgálatában miképpen funkcionálnak. A nyilvánosság előtt történő megszólalás komplex
feladat, ezért az egyéb összetevőkről is szó esik (például nonverbális jelek). A cél: a beszéd ne
csak érthető legyen, hanem meggyőző, változatos, sőt szép is.
Hivatkozások
A. Jászó Anna 2004. A magyar nyelv könyve. Trezor Kiadó. Budapest.
Fercsik Erzsébet – Raátz Judit 1997. Kommunikáció szóban és írásban. Korona Nova Kiadó. Budapest.
Gósy Mária 2004. Fonetika, a beszéd tudománya. Osiris Kiadó. Budapest.
Kassai Ilona 1998. Fonetika. Nemzeti Tankönyvkiadó. Budapest
Wacha Imre 1994. A korszerű retorika alapjai I–II. Szemimpex Kiadó. Budapest.
Wacha Imre 2010. Igényesen magyarul. A helyes kiejtés kézikönyve. Argumentum Kiadó. Budapest.
(1) Az Eötvös József országos középiskolai szónokverseny honlapja. http://www.eotvos-verseny.hu/ (2015. június 30.)
##submission.downloads##
Megjelent
Hogyan kell idézni
Folyóirat szám
Rovat
License
Copyright (c) 2015 Rozgonyiné Molnár Emma
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A folyóiratban publikált írások szerzői joga a szerzőt illeti. A folyóiratot az első publikálás joga illeti meg. A megjelenő írásra a Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0) licenc vonatkozik. Ez azt jelenti, hogy a megjelenő munka másolása, továbbadása, elemeinek hasznosítása, átalakítása és további munkához való alapul vétele a kereskedelmi hasznosításon kívül bármilyen céllal megengedett, de csakis a szerző megfelelő elismerése, a licenc megjelölése, valamint bárminemű változtatás jelölése mellett.
Az Anyanyelv-pedagógia folyóirat semmiféle díjat nem ró szerzőire a cikkek kezelésért, benyújtásáért, publikálásáért. Minden írás, amely a folyóiratban megjelenik, közzététele után azonnal ingyenesen hozzáférhető.