Vol. 27 No. 1-2 (2021)

30 éves a Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete

• Az alkalmazott nyelvészet leíró és elméleti nyelvészeti hozadékai

  Katalin É. Kiss

  6-16

  • PDF (Magyar)

• Az alkalmazott nyelvészek szakmai közösséggé formálódása a 20. század végén és a 21. század elején

  Kinga Klaudy

  17-38

  • PDF (Magyar)

• Az alkalmazott nyelvészet és a MANYE jelene, jövője

  Gábor Prószéky, Olívia Seidl-Péch

  39-45

  • PDF (Magyar)

• A magyarországi alkalmazott nyelvészet és nyelvpedagógia fél évszázada a Modern Nyelvoktatás tükrében

  Orsolya Nádor

  46-55

  • PDF (Magyar)

Tanulmányok

• Elődök és gyökerek: egy hazai alkalmazott nyelvészeti mű 1912-ből

  Zoltán Sturcz

  56-71

  • PDF (Magyar)

• Szükséges és lehetséges-e az egyszerű nyelvű bibliafordítás? Egy holland példa nyomában

  Ottó Pecsuk

  72-87

  • PDF (Magyar)

• A családi környezet és idegennyelv-tanulás Magyarországon

  Ágnes Albert, Kata Csizér, Fruzsina Szabó

  88-103

  • PDF (Magyar)

• Felnőtt analfabéta bevándorlók nyelvi integrációja Németországban

  Eszter Bernadett Bakó

  104-123

  • PDF (Magyar)

Interjú

• „Egyes szám, kettes szám, többes szám...” Interjú Mladen Pavičić szlovén lektorral

  Andrea Fischer

  124-129

  • PDF (Magyar)

Könyvszemle

• Pál Heltai: Hungarian–English Contrastive Linguistic Studies [Magyar–angol kontrasztív nyelvészeti tanulmányok]

  József Andor

  130-134

  • PDF (Magyar)

• M. Pintér Tibor – P. Márkus Katalin (szerk.): Az ige vonzásában

  Ildikó Bodnár

  135-139

  • PDF (Magyar)

• Henry, Alastair, Sundqvist, Pia & Thorsen, Cecilia: Motivational Practice: Insights from the Classroom

  Kata Csizér

  139-142

  • PDF (Magyar)

• Tódor Erika-Mária: Hétköznapi kétnyelvűség. Nyelvhasználat, iskolai nyelvi tájkép és nyelvi én a romániai magyar iskolákban

  Zsófia Barabás

  143-144

  • PDF (Magyar)

• Csizér Kata: Second language motivation research in a European context: the case of Hungary

  Csaba Kálmán

  145-148

  • PDF (Magyar)

• Szabó Csilla – Bakti Mária (szerk.): IRÁNYTŰ a tolmácsolás oktatásához – A kompetenciafejlesztés új fókuszai

  Katalin P. Márkus

  148-150

  • PDF (Magyar)

• Dróth Júlia (szerk.): Fordítási és szaknyelvi gyakorlatok távoktatásban

  Borka Richter

  150-155

  • PDF (Magyar)

• Péntek János – Benő Attila: A magyar nyelv Romániában (Erdélyben)

  Erika-Mária Tódor

  156-157

  • PDF (Magyar)

Szótárszemle

• Bibok Károly (szerk.): Nyolcnyelvű nyelvészeti szótár

  Szilvia Szabariné Hegedűs

  158-160

  • PDF (Magyar)

Projektszemle

• Idegen nyelvi készségek fejlesztése a Budapesti Komplex Szakképzési Centrumban: a „Speak Your Job” projekt

  Noémi Csontos, Orsolya Thurzó, Dániel Sziva, Katalin Czippán

  161-170

  • PDF (Magyar)

Laudáció

• Brassai Sámuel-díj 2021: Kurtán Zsuzsa

  Pál Heltai

  171-173

  • PDF (Magyar)

• A MANYE 2021. évi tiszteletbeli tagjává választása alkalmából: Váradi Tamás

  Ágota Fóris

  174-176

  • PDF (Magyar)

Hírek

• SZOKOE (Szaknyelvoktatók és -Kutatók Országos Egyesülete)

  Patrícia Beták

  177-180

  • PDF (Magyar)

• Mesterkurzus a Miskolci Egyetem fordító- és tolmácsképzésén

  Anna Sasvári

  181-182

  • PDF (Magyar)

Emlékezés

• Zerkowitz Judit (1946–2020)

  Dorottya Holló

  183-184

  • PDF (Magyar)

• Szerzőink

  • Szerzőink (Magyar)