Bogdán, Bianka, ELTE Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Gyógypedagógiai Pszichológiai Intézet, Magyarország

• Gyógypedagógiai Szemle Évf. 48 szám 3-4 (2020) - Tudományos közlemények
  Az autizmus magasan funkcionáló eseteinek innovatív digitális eszközökkel történő óvodáskori szűrése felé: a SHAKES projekt és első szakaszának eredményei
  Absztrakt  pdf