A nyitrai magyartanárképzésről
DOI:
https://doi.org/10.21030/anyp.2018.1.9Hivatkozások
Inczédi Lilla 2017. Erasmusszal az Udinei Egyetemen. http://www.magazin.fss.ukf.sk/
hu/2017/02/06/erasmus-szal-az-udinei-egyetemen/ (2017. szeptember 11.)
Jánk István 2017. Dramatikus játékok napja Nyitrán. https://www.fss.ukf.sk/hu/721-dramatikus-jatekok-napja-nyitran (2017. szeptember 13.)
László Béla 2013. Küzdelmek a megmaradásért. In: Bárczi Zsófia – Vargová, Zuzana (szerk.) Myseľ a telo. Test és lélek. Konstantin Filozófus Egyetem Közép-európai Tanulmányok Kara. Nyitra. 11–15.
Petres Csizmadia Gabriella 2016. A Legere Irodalmi Verseny a szövegértés fejlesztésének szolgálatában. Anyanyelv-pedagógia 1. http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=503 (2017. szeptember 10.) https://doi.org/10.21030/anyp.2014.1.8
Presinszky Károly – Tekeliová, Dominika 2017. Cesty k vede. Utak a tudományhoz. VI.Konstantin Filozófus Egyetem Közép-európai Tanulmányok Kara. Nyitra.
Sándor Anna 2013. Az elmúlt tíz év a Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet életében. In: Bárczi Zsófia – Vargová, Zuzana (szerk.) Myseľ a telo. Test és lélek.Konstantin Filozófus Egyetem Közép-európai Tanulmányok Kara. Nyitra. 19.
Sándor Anna 2014. A gyakorlatorientáltság érvényesülése a kétnyelvű ügyvitelszervezői tanulmányi programban. Katedra 8: 25.
Sándor Anna 2016. A nyelvjárási háttér és a helyesírás. In: Tóth Szergej – Rozgonyiné Molnár Emma (szerk.) Prózától a líráig. Szegedi Egyetemi Kiadó – Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó. Szeged. 211–217.
Sándor Anna – Vančoné Kremmer Ildikó 2005. A magyar nyelv helyzete a szlovákiai felsőoktatásban. In: Kontra Miklós (szerk.) Sült galamb? Magyar egyetemi tannyelvpolitika. Fórum Kisebbségkutató Intézet – Lilium Aurum. Somorja–Dunaszerdahely. 161–166.
Tóth Gizella 2017. Módszertani Műhely a KETK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézetében. http://www.magazin.fss.ukf.sk/hu/2017/04/11/modszertani-muhely-a-ketk-agyar-nyelv-es-irodalomtudomanyi-intezeteben/ (2017. szeptember 15.)
(1) Kazinczy-érem a Szép magyar beszéd versenyen. http://www.magazin.fss.ukf.sk/hu/2017/
05/16/kazinczy-erem-a-szep-magyar-beszeden/ (2017. szeptember 11.)
(2) Diákélet. http://www.magazin.fss.ukf.sk/hu/category/magazin/diakelet/ (2017. szeptember 11.)
(3) Juhász Gyula Ifjúsági Klub. http://jugyik.sk/index.php/rolunk/ (2017. szeptember 11.)
(4a) Legere Irodalmi Verseny. https://www.fss.ukf.sk/hu/118-felhivasok/760-vii-legere-irodalmi-verseny (2017. október 11.)
(4b) Legere Irodalmi Verseny. https://www.fss.ukf.sk/hu/828-arany-menonek-szamit-nyitran (2018. január 15. )
(5) Felvidéki Tudományos Diákköri Konferencia. https://www.fss.ukf.sk/hu/118-felhivasok/746-f-e-l-h-i-v-a-s-a-xii-felvideki-tudomanyos-diakkoeri-konferencian-valo-reszvetelre (2017. október 1.)
(6) Nemzetközi kapcsolatok. https://www.fss.ukf.sk/hu/nemzetkozi-kapcsolatok/erasmus (2017. szeptember 11.)
(7) A KeTK Év Végi Értesítői. https://www.fss.ukf.sk/index.php/sk/uradna-tabula/vyrocne-spravy (2017. szeptember 11.)
(8) Mikszáth Kálmán: Minden asszony, asszony. http://digiphil.hu/o:mk-39-maa (2017. szeptember 11.)
##submission.downloads##
Megjelent
Hogyan kell idézni
Folyóirat szám
Rovat
License
Copyright (c) 2018 Sándor Anna

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A folyóiratban publikált írások szerzői joga a szerzőt illeti. A folyóiratot az első publikálás joga illeti meg. A megjelenő írásra a Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0) licenc vonatkozik. Ez azt jelenti, hogy a megjelenő munka másolása, továbbadása, elemeinek hasznosítása, átalakítása és további munkához való alapul vétele a kereskedelmi hasznosításon kívül bármilyen céllal megengedett, de csakis a szerző megfelelő elismerése, a licenc megjelölése, valamint bárminemű változtatás jelölése mellett.
Az Anyanyelv-pedagógia folyóirat semmiféle díjat nem ró szerzőire a cikkek kezelésért, benyújtásáért, publikálásáért. Minden írás, amely a folyóiratban megjelenik, közzététele után azonnal ingyenesen hozzáférhető.