Évf. 7 szám 1. (2009)

##issue.viewIssueIdentification##

DOI: https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2009.1

Megjelent: 2009-03-31

Tanulmány

A "kognitív stílusra" szabott e-tananyag

Olga Csillik, Judit Sass, Éva Bodnár

5-24
- PDF
A jövő tanárainak IKT ismeretei és elvárásai

Krisztina R. Tóth, Gyöngyvér Molnár

25-41
- PDF

Eszmecsere

A tanári mesterképzési szak(ok) indításának tapasztalatai az akkreditáció oldaláról

György Bazsa

45-51
- PDF
A kompetenciaalapú pedagógusképzés és az információs műveltség

Tibor Koltay

53-60
- PDF

Hatékony pedagógusok

Előszó

Györgyné Hunyady

63
- PDF
Egy eszköztelen pedagógus I. Osztályfőnököm, Juliska néni

Róbertné Székely

65-70
- PDF
Egy eszköztelen pedagógus II. Közösséggel és racionalitással - a félelmek ellenében

László Trencsényi

71-74
- PDF

Műhely

A végzős tanító szakos hallgatók külső szakmai gyakorlatáról

Éva Kis Jenőné Kenesei

77-88
- PDF

Külföld

A tanári kompetencia rendszere a német nyelvterület irodalma alapján

István Lükő

91-110
- PDF

Szemle

Tanár leszek, mit gondoljak?

Krisztina Nagy

113-114
- PDF
A hatékony tanulás titka

Magdolna Mikó

115-120
- PDF
Útmutató sztereotípiáink értelmezéséhez

Erszébet Csereklye

121-127
- PDF
Nyelvtanulás a közoktatásban

Gerda Bakróné Takács

129-135
- PDF

Hírek

Beszámoló a VIII. Országos Neveléstudományi Konferenciáról

István Perjés, János Ollé

139-141
- PDF
Partnerek a tanárképzésben

Andrea Dömsödy, Emese Szarka

143-148
- PDF
Tanárképzők Akadémiája IV.

Éva Pfister

149-150
- PDF
A bölcsésztanár képzés új központja: minőség a kutatásban és az oktatásban

Ágnes Antalné Szabó

150-153
- PDF
Kéttannyelvűség - Pedagógusképzés, kutatás, oktatás c. konferencia

Éva Márkus

155-158
- PDF
Összefoglaló az I. Oktatásinformatikai Konferenciáról

Roland Biszak, Dóra Lévai, Szilvia Tóth-Mózer

159-162
- PDF
"Valahol középen a művészet és a nevelés között" A magyarországi színházi nevelés gyakorlata

Géza Máté Novák, Gábor Takács

163-167
- PDF
Régi pécsi iskolák albuma 1868-1948

Adrienn Nagy

169-170
- PDF