Nyelvi nevelés vagy anyanyelvoktatás? Új pedagógiai kihívások a harmadik évezred Olaszországában
DOI:
https://doi.org/10.21030/anyp.2012.1.9Hivatkozások
Corrà, Loredana 2003. Plurilinguismo ed educazione linguistica nella scuola tra passato e presente. In: Marcato, Gianna (ed.) Lingue e dialetti nel Veneto. Unipress. Padova. 129–148.
Coveri, Lorenzo 1981–82. Dialetto e scuola nell’Italia unita. Rivista Italiana di Dialettologia V–VI: 77–97.
D’Agostino, Mari 2007. Sociolinguistica dell’Italia contemporanea. Mulino. Bologna.
De Mauro, Tullio 1963. Storia linguistica dell’Italia unita. Laterza. Bari.
Francescato, Giuseppe 1993. Sociolinguistica delle minoranze. In: Sobrero, Alberto A. (ed.) Introduzione all’italiano contemporaneo. La variazione e gli usi. Laterza. Roma–Bari. 311–340.
Sobrero, Alberto A. 2005. Come parlavamo, come parliamo. Spunti per una microdiacronia delle varietà dell’italiano. In: Lo Piparo, Franco – Ruffino, Giovanni (eds.) Gli italiani e la lingua.Sellerio. Palermo. 209–220.
Sobrero, Alberto A. – Miglietta, Annarita 2006. Introduzione alla linguistica italiana. Laterza. Roma–Bari.
(1) Caritas italiana / Fondazione Migrantes / Caritas di Roma. http://www.caritasitaliana.it/materiali/Pubblicazioni/libri_2011/dossier_immigrazione2011/principali_dati.pdf (2012. február 1.)
##submission.downloads##
Megjelent
Hogyan kell idézni
Folyóirat szám
Rovat
License
Copyright (c) 2012 Kollár Andrea

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A folyóiratban publikált írások szerzői joga a szerzőt illeti. A folyóiratot az első publikálás joga illeti meg. A megjelenő írásra a Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0) licenc vonatkozik. Ez azt jelenti, hogy a megjelenő munka másolása, továbbadása, elemeinek hasznosítása, átalakítása és további munkához való alapul vétele a kereskedelmi hasznosításon kívül bármilyen céllal megengedett, de csakis a szerző megfelelő elismerése, a licenc megjelölése, valamint bárminemű változtatás jelölése mellett.
Az Anyanyelv-pedagógia folyóirat semmiféle díjat nem ró szerzőire a cikkek kezelésért, benyújtásáért, publikálásáért. Minden írás, amely a folyóiratban megjelenik, közzététele után azonnal ingyenesen hozzáférhető.