Developing writing skills with the website Read Write Think

Developing writing skills with the website Read Write Think

Authors

  • Kinga Zalányi Eötvös Loránd University, Budapest, Hungary

DOI:

https://doi.org/10.21030/anyp.2013.3.9

References

Fercsik Erzsébet 2013. A Gyakorlati írásbeliség című érettségi témakör szövegtípusai. Magyar Napló XXV. évf. január. 66–69.

Győri János – Győrfi Katalin 2009. Anyanyelvtanítás és anyanyelv-pedagógia az Amerikai Egyesült Államokban. Anyanyelv-pedagógia 2. http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=169 (2013. január 6.) https://doi.org/10.21030/anyp.2009.2.10

Major Éva 2008. Tanulás az osztálytermen túl. A ReadWriteThink.org című honlap ismertetése. Anyanyelv-pedagógia 3–4. http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=122 (2013. január 6.) https://doi.org/10.21030/anyp.2008.3.4.20

Molnár Edit Katalin 2009. Az írásbeli szövegalkotás funkciója és hatékonysága magyar egyetemista diákok dolgozatainak szövegeiben. Anyanyelv-pedagógia 1. http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=138 (2013. január 8.) https://doi.org/10.21030/anyp.2009.1.1

(1) http://www.readwritethink.org/professional-development/strategy-guides/using-raft-writing-strategy-30625.html?main-tab=1#main-tabs (2013. január 10.)

(2) http://www.fisherandfrey.com/blog/wp-content/uploads/2008/11/picture-book-rafts-all.doc (2013. január 10.)

(3) http://www.readwritethink.org/classroom-resources/lesson-plans/communicating-local-issues-exploring-945.html (2013. január 10.)

(4) http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/letter_generator/ (2013. január 10.)

(5) http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/persuasion_map/ (2013. január 10.)

(6) http://www.readwritethink.org/classroom-resources/student-interactives/printing-press-30036.html (2013. január 13.)

Downloads

Published

2013. 09. 30.

How to Cite

Zalányi, K. (2013). Developing writing skills with the website Read Write Think. First Language Pedagogy, 6(3.), 88–94. https://doi.org/10.21030/anyp.2013.3.9

Issue

Vol. 6 No. 3. (2013)

Section

Viewpoints

License

Copyright (c) 2013 Kinga Zalányi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

The copyright of articles published in the journal belongs to the author. The journal has the right of first publication. The published work is licensed under Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0). This means that copying, redistribution, remixing, transformation and building upon the published work is allowed for any purpose except commercial purposes as long as proper credit is given to the author, a link to the licence is provided, and any changes made to the original work are indicated.

The journal Anyanyelv-pedagógia [First Language Pedagogy] does not charge authors any fees for the processing, submission, or publication of articles. All writings published in the journal become freely accessible immediately after their publication.