Íráskészség-fejlesztés a Read Write Think című honlap segítségével
DOI:
https://doi.org/10.21030/anyp.2013.3.9Hivatkozások
Fercsik Erzsébet 2013. A Gyakorlati írásbeliség című érettségi témakör szövegtípusai. Magyar Napló XXV. évf. január. 66–69.
Győri János – Győrfi Katalin 2009. Anyanyelvtanítás és anyanyelv-pedagógia az Amerikai Egyesült Államokban. Anyanyelv-pedagógia 2. http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=169 (2013. január 6.) https://doi.org/10.21030/anyp.2009.2.10
Major Éva 2008. Tanulás az osztálytermen túl. A ReadWriteThink.org című honlap ismertetése. Anyanyelv-pedagógia 3–4. http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=122 (2013. január 6.) https://doi.org/10.21030/anyp.2008.3.4.20
Molnár Edit Katalin 2009. Az írásbeli szövegalkotás funkciója és hatékonysága magyar egyetemista diákok dolgozatainak szövegeiben. Anyanyelv-pedagógia 1. http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=138 (2013. január 8.) https://doi.org/10.21030/anyp.2009.1.1
(1) http://www.readwritethink.org/professional-development/strategy-guides/using-raft-writing-strategy-30625.html?main-tab=1#main-tabs (2013. január 10.)
(2) http://www.fisherandfrey.com/blog/wp-content/uploads/2008/11/picture-book-rafts-all.doc (2013. január 10.)
(3) http://www.readwritethink.org/classroom-resources/lesson-plans/communicating-local-issues-exploring-945.html (2013. január 10.)
(4) http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/letter_generator/ (2013. január 10.)
(5) http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/persuasion_map/ (2013. január 10.)
(6) http://www.readwritethink.org/classroom-resources/student-interactives/printing-press-30036.html (2013. január 13.)
##submission.downloads##
Megjelent
Hogyan kell idézni
Folyóirat szám
Rovat
License
Copyright (c) 2013 Zalányi Kinga
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A folyóiratban publikált írások szerzői joga a szerzőt illeti. A folyóiratot az első publikálás joga illeti meg. A megjelenő írásra a Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0) licenc vonatkozik. Ez azt jelenti, hogy a megjelenő munka másolása, továbbadása, elemeinek hasznosítása, átalakítása és további munkához való alapul vétele a kereskedelmi hasznosításon kívül bármilyen céllal megengedett, de csakis a szerző megfelelő elismerése, a licenc megjelölése, valamint bárminemű változtatás jelölése mellett.
Az Anyanyelv-pedagógia folyóirat semmiféle díjat nem ró szerzőire a cikkek kezelésért, benyújtásáért, publikálásáért. Minden írás, amely a folyóiratban megjelenik, közzététele után azonnal ingyenesen hozzáférhető.