New themes, changing attitudes: The new direction of mother-tongue teaching in the Transcarpathian Hungarian secondary schools

New themes, changing attitudes

The new direction of mother-tongue teaching in the Transcarpathian Hungarian secondary schools

Authors

DOI:

https://doi.org/10.21030/anyp.2014.1.9

References

Beregszászi Anikó 2002. A kárpátaljai magyarság nyelvhasználati sajátosságai a nyelvi tervezés szemszögéből. Kisebbségkutatás 2: 368–375.

Beregszászi Anikó 2010. Magyar nyelv 10. osztály. Bukrek Kiadó. Csernyivci.

Beregszászi Anikó 2011a. A kárpátaljai magyar anyanyelvi oktatás ideológiai és tantárgy-pedagógiai szemléletváltásáról. Modern Nyelvoktatás 1: 32–44.

Beregszászi Anikó 2011b. Magyar nyelv 11. osztály. Bukrek Kiadó. Csernyivci.

Beregszászi Anikó – Csernicskó István 1996. A magyar nyelv változatai és stílusrétegei a kárpátaljai magyar nyelvtankönyvekben. In: Csernicskó István – Váradi Tamás (szerk.) Kisebbségi magyar iskolai nyelvhasználat. Tinta Könyvkiadó és Kiadványszerkesztő Bt. Budapest. 29–38.

Beregszászi Anikó – Csernicskó István 2004. ...itt mennyit ér a szó? Írások a kárpátaljai magyarok nyelvhasználatáról. PoliPrint. Ungvár.

Beregszászi Anikó – Csernicskó István 2007. A kárpátaljai magyar nyelvjárások és az iskola: elméleti és módszertani kérdések. Acta Beregsasiensis 1: 44–62.

Brubaker, Rogers – Fleischmidt Margit – Fox, John – Grancea, Liana 2011. Nacionalista politika és hétköznapi etnicitás egy erdélyi városban. L’Harmattan. Budapest.

Csernicskó István 2013. Államok, nyelvek, államnyelvek. Nyelvpolitika a mai Kárpátalja területén (1867–2010). Gondolat Kiadó. Budapest.

Csernicskó István (szerk.) 2003. A mi szavunk járása. Bevezetés a kárpátaljai magyar nyelvhasználatba. Kárpátaljai Magyar Tanárképző Főiskola. Beregszász.

Csernicskó István 2010a. Megtart a szó. Hasznosítható ismeretek a kárpátaljai magyar nyelvhasználatról. MTA Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság – Hodinka Antal Intézet. Budapest–Beregszász.

Kótyuk István 2005a. Magyar nyelv 5. osztály. Bukrek Kiadó. Csernyivci.

Kótyuk István (szerk.) 2005b. Magyar nyelv 5–12. osztály. Tanterv a magyar tannyelvű iskolák számára. Bukrek Kiadó. Csernyivci.

Kótyuk István 2008. Magyar nyelv 8. osztály. Bukrek Kiadó. Csernyivci.

Magyar nyelv 2010. Beregszászi Anikó – Csernicskó István – Braun Éva – Hnatik-Riskó Márta (szerk.) Magyar nyelv 10–11. osztály. Tanterv a magyar tannyelvű általános középiskolák számára. Kijev.

Papp Z. Attila 2012. Kisebbségi magyarok oktatási részvételének értelmezési lehetőségeiCsernicskó István (szerk.) 2003. A mi szavunk járása. Bevezetés a kárpátaljai magyar nyelvhasználatba. Kárpátaljai Magyar Tanárképző Főiskola. Beregszász.

Szépe György 2001. Nyelvpolitika: múlt és jövő. Iskolakultúra. Pécs.

Downloads

Published

2014. 03. 31.

How to Cite

Beregszászi, A. (2014). New themes, changing attitudes: The new direction of mother-tongue teaching in the Transcarpathian Hungarian secondary schools. First Language Pedagogy, 7(1.), 73–79. https://doi.org/10.21030/anyp.2014.1.9

Issue

Vol. 7 No. 1. (2014)

Section

Viewpoints

License

Copyright (c) 2014 Anikó Beregszászi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

The copyright of articles published in the journal belongs to the author. The journal has the right of first publication. The published work is licensed under Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0). This means that copying, redistribution, remixing, transformation and building upon the published work is allowed for any purpose except commercial purposes as long as proper credit is given to the author, a link to the licence is provided, and any changes made to the original work are indicated.

The journal Anyanyelv-pedagógia [First Language Pedagogy] does not charge authors any fees for the processing, submission, or publication of articles. All writings published in the journal become freely accessible immediately after their publication.