Furcsa realizmus, spekulatív pedagógiai fordulat

Authors

  • Péter Vályi Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD-H)

DOI:

https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2019.3-4.11

Abstract

 

 

Author Biography

Péter Vályi, Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD-H)

 

 

Downloads

Published

2019-12-20

How to Cite

Vályi, P. (2019). Furcsa realizmus, spekulatív pedagógiai fordulat. Teacher Education and Learning, 18(3-4), 151–158. https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2019.3-4.11

Issue

Vol. 18 No. 3-4 (2019)

Section

Reviews

License

Copyright (c) 2019 The author(s)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.