Elméletek, elképzelések a tanári professzionalizmusról és következményeiről a tanárképzési programok tartalmára

Authors

  • Marco Snoek Egyetemi docens, Amsterdam Institute of Education

DOI:

https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2010.4.05

Abstract

 

 

Author Biography

Marco Snoek, Egyetemi docens, Amsterdam Institute of Education

 

 

Downloads

Published

2010-12-20

How to Cite

Snoek, M. (2010). Elméletek, elképzelések a tanári professzionalizmusról és következményeiről a tanárképzési programok tartalmára. Teacher Education and Learning, 8(4.), 65–81. https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2010.4.05

Issue

Vol. 8 No. 4. (2010): Az Európai Tanárképzők Szövetségének 35. konferenciája

Section

Research Articles

License