Elméletek, elképzelések a tanári professzionalizmusról és következményeiről a tanárképzési programok tartalmára

Szerzők

  • Marco Snoek Egyetemi docens, Amsterdam Institute of Education

DOI:

https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2010.4.05

Absztrakt

-

 

Információk a szerzőről

Marco Snoek, Egyetemi docens, Amsterdam Institute of Education

 

 

##submission.downloads##

Megjelent

2010-12-20

Hogyan kell idézni

Snoek, M. (2010). Elméletek, elképzelések a tanári professzionalizmusról és következményeiről a tanárképzési programok tartalmára. Pedagógusképzés, 8(4.), 65–81. https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2010.4.05

Folyóirat szám

Évf. 8 szám 4. (2010): Az Európai Tanárképzők Szövetségének 35. konferenciája

Rovat

Tanulmányok

License