A finn oktatás jellemzői 2011-ben

A finn oktatás jellemzői 2011-ben

Szerzők

  • Anita Zsigmond Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest, Magyarország

DOI:

https://doi.org/10.21030/anyp.2011.2.9

Hivatkozások

Heikkilä, Elli – Peltonen, Selene 2002. Immigrants and intgration in Finland. Institute of Migration. Turku. Finland. http://www.migrationinstitute.fi/articles/069 _Heikkila-Peltonen.pdf (2011. május 15.)

Jaakkola, Timo 2000. Maahanmuuttajat ja etniset vähemmistöt työhönotossa ja työelämässa. Työministeriö. Työpoliittinen tutkimus. http://www.mol.fi/ mol/fi/06_tyoministerio/06_julkaisut/01_tutkimukset/02_19992000/tiivistelmat/tpt218tiivistelma.jsp (2011. május 15.)

Koivukangas, Olavi 2002. The need for multicultural approach in Finland. Institute of Migration. Turku. Finland. http://www.migrationinstitute.fi/articles/045_ Koivukangas. pdf (2011. május 15.)

Laaksola, Hannu 2011. Kolmannes riittäisi osuudeksi. http://www.opettaja.fi/pls /portal/docs/PAGE/OPETTAJALEHTI_EPAPER_PG/2011_08/156481.htm (2011. május 15.)

Tilastokeskus 2006. http://www.stat.fi/til/vaerak/2006/vaerak_2006_2007-03-23_tie_001.html (2011. május 15.)

##submission.downloads##

Megjelent

2011. 06. 30.

Hogyan kell idézni

Zsigmond, A. (2011). A finn oktatás jellemzői 2011-ben. Anyanyelv-pedagógia, 4(2.), 84–88. https://doi.org/10.21030/anyp.2011.2.9

Folyóirat szám

Rovat

Kitekintő
Loading...