Christa Dürscheid – Franc Wagner – Sarah Brommer: Wie Jugendliche schreiben. Schreibkompetenz und neue Medien (Kruzslicz Tamás)
Hogyan írnak a fiatalok?
DOI:
https://doi.org/10.21030/anyp.2013.2.8Hivatkozások
Antalné Szabó Ágnes 2011. Az anyanyelv-pedagógia és az anyanyelvi nevelés. In: Balázs Géza (szerk.) Nyelvészetről mindenkinek. 77 nyelvészeti összefoglaló. Inter. Budapest. 34–39.
Balázs Géza 2005. Az internetkorszak kommunikációja. In: Balázs Géza – Bódi Zoltán (szerk.) Az internetkorszak kommunikációja. Gondolat Kiadó. Budapest. 25–57.
Bell, Katherine – Thurlow, Crispinl 2009. Against Technologization: Young People’s New Media Discourse as Creative Cultural Practice. Journal of Computer-Mediated Communication. 1038–1049. http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1083-6101.2009.01480.x/full (2013. január 10.) https://doi.org/10.1111/j.1083-6101.2009.01480.x
Dürscheid, Christa – Wagner, Franc – Brommer, Sarah 2010. Wie Jugendliche schreiben. Schreibkompetenz und neue Medien. De Gruyter. Berlin/New York. https://doi.org/10.1515/9783110236125
Jarren, Ottfried 2003. Institutionellen Rahmenbedingungen und Organisationen der öffentliche Kommunikation. In: Bentele, Günter (Hrsg.) Öffentliche Kommunikation. Westdeutscher Verlag. Opladen/Wiesbaden. 13–27. https://doi.org/10.1007/978-3-322-80383-2_2
JIM-Studie 2012. Jugend, Information, (Multi-) Media. Basisstudie zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland. hg. vom Medienpädagogischen Forschungsverbund Südwest. Stuttgart. (online változat) http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf12/JIM2012_Endversion.pdf (2013. január 10.)
Kruzslicz Tamás 2011. A digitális kommunikáció hatása az élőbeszédre. Magyartanári modulzáró dolgozat (kézirat).
Sieber, Peter (Hrsg.) 1994. Sprachfähigkeiten – besser als ihr Ruf und nötiger denn je! Ergebnisse und Folgerungen aus einem Forschungsprojekt. Sauerländer. Aarau/Frankfurt am Main/Salzburg.
Tari Annamária 2011. Z generáció. Tercium Könyvkiadó. Budapest.
Veszelszki Ágnes 2009. Képírás vagy képes írás? Az infokommunikációs technológia hatása a felső tagozatosok írására. In: Balázs Géza – H. Varga Gyula (szerk.) Ikonikus fordulat a kultúrában. Magyar Szemiotikai Társaság–Líceum Kiadó. Budapest/Eger. 309–333.
Veszelszki Ágnes 2011. Digitális kommunikáció és nyelvtudomány. In: Balázs Géza (szerk.) Nyelvészetről mindenkinek. 77 nyelvészeti összefoglaló. Inter. Budapest. 56−60.
##submission.downloads##
Megjelent
Hogyan kell idézni
Folyóirat szám
Rovat
License
Copyright (c) 2013 Kruzslicz Tamás
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A folyóiratban publikált írások szerzői joga a szerzőt illeti. A folyóiratot az első publikálás joga illeti meg. A megjelenő írásra a Creative Commons License “Attribution-NonCommercial 4.0 International" (CC BY-NC 4.0) licenc vonatkozik. Ez azt jelenti, hogy a megjelenő munka másolása, továbbadása, elemeinek hasznosítása, átalakítása és további munkához való alapul vétele a kereskedelmi hasznosításon kívül bármilyen céllal megengedett, de csakis a szerző megfelelő elismerése, a licenc megjelölése, valamint bárminemű változtatás jelölése mellett.
Az Anyanyelv-pedagógia folyóirat semmiféle díjat nem ró szerzőire a cikkek kezelésért, benyújtásáért, publikálásáért. Minden írás, amely a folyóiratban megjelenik, közzététele után azonnal ingyenesen hozzáférhető.