A pedgagóguspálya kihívásai és a tanárképzés
DOI:
https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2016.1-4.06Absztrakt
Írásunk célja annak feltárása, hogy a tanárképzésnek milyen feladata van a köznevelési kihívásokra való válaszadásban, különös tekintettel a tudásban és szocializáltságban heterogén tanulói csoport kezelésére, ugyanakkor kiemelt figyelmet fordítunk a fenti hiányosságok megszüntetésére fókuszáló Komplex Instrukciós Program (KIP) alkalmazásához szükséges tanári szemléletváltásnak a tanárképzésben való megjelenítésére.
##submission.downloads##
Megjelent
Hogyan kell idézni
Folyóiratszám
Rovat
License