Szerző részletek

Mészáros, Tímea, Selye János Egyetem Tanárképző Kar; Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Neveléstudományi Doktori Iskola, Szlovákia

• Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció Évf. 10 szám 2 (2022): Neveléstudomány Tanulmányok: Körkép
  A közösség és a hely szerepe a Waldorf- és a place-based pedagógiában
  PDF