A nem formális környezetben szerzett tanulási eredmények elismerésének módszertani kérdései
Évf. 3 szám 4 (2015), Szemle: Kulcskérdés
Évf. 3 szám 4 (2015)

A nem formális környezetben szerzett tanulási eredmények elismerésének módszertani kérdései

Szemle: Kulcskérdés
Megjelent 2015-12-30
Dóra Hangya
Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Doktori Iskola Andragógia Program
PDF

Hogyan kell idézni

Hangya, D. (2015). A nem formális környezetben szerzett tanulási eredmények elismerésének módszertani kérdései. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció, 3(4), 101–104. Elérés forrás https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/6556
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Idézés letöltése

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Absztrakt

Farkas Éva (2014): A rejtett tudás: A nem formális környezetben szerzett tanulási eredmények hitelesítése. SZTE JGYPK FI. Szeged.

PDF
Copyright (c) 2015 Szerző

Letöltések

Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.