Innovatív tanítás a hatékony tanulásért

Szerzők

  • Marianna Szűcs Képzési és projektkoordinátor, Tempus Közalapítvány
  • Eszter Szegedi Képzési csoportvezető, Tempus Közalapítvány
  • Margit Barna Munkatárs, Tempus Közalapítvány

DOI:

https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2018.1-4.06

Absztrakt

Az összefoglaló az OECD Innovatív tanítás a hatékony tanulásért (ITEL) című projektjének első szakaszát tekinti át. Az ITEL-projekt célja, hogy képet alkosson a tanárok pedagógiai tudásáról, és hozzájáruljon a tanárképzéssel kapcsolatos szakpolitikák fejlesztéséhez. Az összefoglalót a projekt magyarországi lebonyolítását koordináló Tempus Közalapítvány Tudásmenedzsment csoportjának a projektért felelős munkatársai készítették, két, az alábbiakban hivatkozott OECD-kiadvány alapján.

 

Szerző életrajzok

Marianna Szűcs, Képzési és projektkoordinátor, Tempus Közalapítvány

 

 

Eszter Szegedi, Képzési csoportvezető, Tempus Közalapítvány

 

 

Margit Barna, Munkatárs, Tempus Közalapítvány

 

 
A szám borítója.

##submission.downloads##

Megjelent

2018-12-20

Hogyan kell idézni

Szűcs, M., Szegedi, E., & Barna, M. (2018). Innovatív tanítás a hatékony tanulásért. Pedagógusképzés, 17(1-4.), 83–96. https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2018.1-4.06

Folyóirat szám

Évf. 17 szám 1-4. (2018)

Rovat

Tanulmányok

License