Taalangst in het klaslokaal: De taalangstniveaus van Hongaarse studenten Neerlandistiek

Samenvatting

Het doel van het onderzoek dat in dit artikel wordt beschreven, was om een beeld te krijgen van de taalangstniveaus van de studenten Neerlandistiek die aan de drie Hongaarse universiteiten studeren (Universiteit Debrecen, Eötvös Loránd Universiteit, Károli Gáspár Universiteit van de Gereformeerde Kerk).

Hoe verschillen de angstniveaus van studenten Neerlandistiek van de verschillende studiejaren aan de drie Hongaarse universiteiten? Met behulp van een enquêteonderzoek toetste ik de verschillen tussen de angstniveaus van de studenten in de context van het klaslokaal.

De resultaten van het onderzoek laten zien dat de bachelorstudenten (vooral de eerstejaarsstudenten) hogere niveaus van angst ervaren dan de masterstudenten. Dit suggereert dat het niveau van taalkennis een invloed heeft op het niveau van taalangst.