Halász, C., Tary, B., Hódi, Ágnes, Fejes, J. B., Vígh, T., & Szenczi, B. (2025). Alapozás, létszükséglet, kihívás: Pedagógusok metaforái a szövegértés-fejlesztésről. Pedagógusképzés, 23(1), 005–032. https://doi.org/10.37205/TEL-hun.2025.1.01