Habók, Anita, és Andrea Magyar. „Tanárszakos hallgatók Angolnyelv-tanulási és Online olvasásistratégia-használata közötti összefüggések”. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció 9, no. 1 (március 30, 2021): 48–59. Elérés december 22, 2024. https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/6715.