Révai, Nóra. „Teachers’ Knowledge Dynamics and Innovation in Education – Part I”. Neveléstudomány | Oktatás – Kutatás – Innováció 5, no. 4 (december 31, 2017): 7–25. Elérés július 13, 2026. https://ojs.elte.hu/nevelestudomany/article/view/6618.